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时间:2020-04-02
《“建立反比例函数模型”课后反思.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、“建立反比例函数模型”课后反思一、课堂效果自评本节课有百分Z七十的学生能参与教师教学的机会,能初步理解反比例函数的定义,了解反比例函数的表达式,能举出口常生活屮反比例函数的实例。在各种函数关系式屮能辨认反比例函数关系式,能根据条件建立反比例函数模型,求出反比例函数的解析式。二、我的教学心得1.要上好本节课,课前认真备课,设计好教学程序。2.调动学生的学习积极性,全员参与,特别是怎样调动不爱学习的那一-部分学生参与互动,这才是最成功的。3.巩同练习到位。三、学生屮存在的问题现在大部分学生是留守学生,一半人是靠爷爷、奶奶照看,还有六分Z—左右的学生是
2、外婆、叔叔、们们照看。这一部分学生逆反心理强,懒悄,打牌,上网痴迷,对学习成绩好坏无所谓,这是我们现在教师最头痛、最难解决的社会问题,如何解决这一问题,还在探讨。
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