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时间:2017-12-07
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1、“国培计划(2016)”——海南保亭思源实验学校研修计划为贯彻落实《乡村教师支持计划(2015-2020)》和《乡村教师网络研修与校本研修整合培训指南》的精神,按照海南省相关文件的要求,为促进“国培计划(2016)”——海南省“综合项目”示范校建设,探索混合研修新模式,进一步提高培训质量,加强教师队伍建设,结合我校实际,特制定本校研修计划。一、研修目标以网络研修与校本研修整合培训为形式,线上学习与线下实践有效结合,以“基于重难点解决的教研技能提升”为目标,帮助各学科教师掌握“重难点解决策略”的方法,并应用于课堂教学之
2、中,提高教师教育教学水平。二、研修主题:同课异构三、研修内容1、组织线上线下相结合的研修活动2、以校为本,立足常态,积极开展学科组教研活动3、利用网络教研,以重难点为突破口,积极开展网上研讨4、以学科组为单位,围绕重难点,开展集体备课活动,5、围绕重难点,开展同课异构活动6、微课培训四、组织管理组长:叶琳校长副组长:春树涛、赵同向成员:秦伦、孙忠仕、张群、各学科备课组长五、阶段活动任务安排时间示范校活动活动说明形式8月23日—9月11日制定工作方案,确立研修主题,设定研修活动组织备课组长研讨制定本校计划9月12日—1
3、0月2日组织线上研修活动,并制定本学科组展示周方案培训国培、微课等活动的操作以备课组为单位开展研讨10月3日至10月31日英语、理化生学科组开展校内展示周活动及上传微课学生知识竞赛活动,公开展示课及听评课活动,开展主题研讨(重难点)校内交流11月1日至11月30日语文、政史地学科组开展校内展示周活动,开放日(同课异构活动)及上传微课学生知识竞赛活动,公开展示课及听评课活动开展主题研讨(重难点)跨区域交流12月1日中旬英语、化学学科组开展校内展示周活动及及上传微课学生知识竞赛活动,公开展示课及听评课活动开展主题研讨校内
4、交流培训后期提炼总结每个学科组根据自身开展情况,撰写总结,整理相关优质材料(设计、PPT、课堂实录、微课等),并制作简报。总结交流提炼
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