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时间:2020-04-01
《浙江省东阳市南马高级中学高中政治 第24课 课时训练 新人教版必修3.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课时训练一、选择题(每小题6分,共72分)传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。据此回答1~5题。1.温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声”告诫官员,要时时惦记百姓疾苦。温总理“以诗言志”表明( )A.传统文化是现代思想的主要源头B.传统文化仍有现实意义C.传统文化是在历史发展中形成的D.传统文化是民族生存的基础2.“传统文盲”是与“现代文盲”相对应的。不懂电脑、不会英语是后者的标志,不读书(特别是不读传统经典)、少写字(至少不会正确规范地写作)则是前者的表现。就年轻一代而言,“
2、现代文盲”越来越少,“传统文盲”却越来越多。这种现象的出现是很令人痛心的,这是因为()①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带②我们必须固守本民族的传统文化,拒绝接受任何外来文化③任何时代的文化,都离不开对传统文化的继承,否则民族文化就无根基④坚持文化创新的正确方向就必须坚持“守旧主义”,反对“历史虚无主义”A.①②B.①③C.②③D.①④3.“和谐社会”、“和谐世界”的和谐理念是对《道德经》主张清净和顺、谦下不争、反战尚和等思想的继承。这指的是( )A.传统习俗的继承B.传统建筑的继承C.传统文艺的继承D.传统思想的继承4.十一
3、届全运会闭幕式上第一首歌曲便是《有朋自远方来》,所谓“有朋自远方来,不亦乐乎”,这也正是出自孔子《论语》中的经典,在第十一届全运会期间,孔子家乡的人们用实际行动,践行了欢迎四方宾朋的开放胸怀。说明( )A.传统文化是永恒的B.传统文化具有相对的稳定性C.传统文化具有鲜明的民族性D.传统文化在今天具有巨大的进步作用5.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,无论身处何方,在过节的时候,中国人都会思念自己的家乡、自己的亲人,这表明传统文化( )A.具有相对的稳定性B.具有鲜明的民族性C.具有鲜明的时代性D.具有无可比拟的优越性传统文化是
4、维系民族生存与发展的纽带,正确认识与对待传统文化是一项重大课题。据此回答6~10题。-4-6.不开电脑、不会上网、不会讲英文,被称之为“现代文盲”。随着科技的发展,大学中现代文盲越来越少,然而,缺乏人文素质,不懂中外传统文化和文史知识,不能正确读写文章的“传统文盲”却越来越多。这种现象的出现是很令人痛心的,这是因为( )①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 ②我们必须固守本民族的传统文化,拒绝接受任何外来文化 ③离开对传统文化继承的民族文化会失去根基 ④坚持文化创新的正确方向必须反对历史虚无主义A.①②③④B.①③④C.②③④
5、D.①③7.古往今来的大艺术家都对草根艺术保持着尊敬的心态。世界著名指挥家小泽征尔第一次听到二胡曲《二泉映月》时,以手掩面,涕泪横流。他说:“这样的音乐,是应该跪着听的。”这启示我们( )①应当保护民族文化遗产,守护民族精神家园 ②建设和谐文化离不开对优秀传统文化的继承 ③只有民间艺术才是真正的艺术 ④应当发展人民群众喜闻乐见的大众文化A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.“中国是一个书法大国,拿起鼠标以后,也不能忘了笔杆。”对这句话的正确理解是( )A.对待传统文化我们应该批判继承,古为今用B.优秀的传统文化是财富,应该
6、继承和发展C.中国书法是中华民族灿烂文化的重要组成部分D.传统文化都是精粹,我们应该继承发展9.2010年12月25日,云南艺术学院在顺城购物中心广场展示云南少数民族民间工艺。据该校民族民间艺术与现代设计系游老师说,举办这样的“集市”,主要是为了保护和传承云南少数民族特色文化遗产。其积极意义在于( )A.发挥传统文化对经济发展的积极作用B.弘扬民族精神C.发展文化产业D.继承和发展传统文化10.在城市化快速发展的进程中,我们目睹了太多的城市记忆被抹杀,历史文脉被割裂,地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居,实现传统文化载体与现
7、代城市交相辉映的可持续发展思路,打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们( )A.文化继承是文化发展的必要前提B.传统文化能提升城市品位C.传统文化影响城市发展D.传统文化具有相对稳定性影响文化发展的因素很多。据此回答11~12题。11.(2010·江苏单科)高铁时代的到来,人们可以“在广州喝早茶,到长沙听笑话,再到武汉赏樱花”;“上午在西安吃泡馍,下午到嵩山看少林”。这说明科学技术的进步能够( )①改变文化的存在形式 ②方便人们的文化交流 ③更新文化的传播方式 ④扩展人们的文化视野A.①②B.③④C.①③D.②④-4-12.
8、从古代的私塾到近代的传统课堂教学,再到现代的网络学习,不同的教育方式对文化传承有着不同的影响。这说明教育( )①通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代 ②能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程,
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