三年级英语下册 Unit 8(2)教案 新世纪版.doc

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1、新世纪版三年级英语下册教案Unit8ILikeCartoons教学内容本课教学内容为Unit8ILikeCartoons的Wonderland部分。教学目标一、能力目标:1.能用Theseare.....Thoseare......造句。2.能用Whatarethese/those?提问的方式及其他们的回答。二、知识目标:1.学习掌握单词8个。2.能用8个单词造句。3.学习掌握基本句型及相关的语法知识Theseare.....Thoseare..........三、基础目标:掌握Wonderland单词:library,storybook,newspaper,pic

2、turebook,Magazines,shelf,art-and-craftbook。四、发展目标:鼓励学生整合已有的语言知识,模仿在图书馆借书的对话。五、情感目标:通过学习,教育学生在图书馆应做到文明借书。。六、学习策略目标:在学习过程中做pair/groupwork时要积极开动脑筋,介绍自己记忆单词的方法,培养合作完成的意识。七、文化目标:会用these,those的句型,了解therebe句型的用法。难点1.让学生知道These/Thoseare…?并掌握these和those与名词复数连用的特点。2.让学生知道在图书馆能做和不能做的事。教学过程Pre-ta

3、skPreparation1.Singasong.2.DailytalkWhile–taskprocedure1.由问题Isitfunatschool?等问题引出libraryT:Therearemanybooksinit.SuchasChinesebooks,Englishbooks,picturebooksand2soon.Wecanreadbooksinit,whatisit?(多媒体)S:Library2.Makesomephrasesandsomesentences.3.操练Whatarethese?Whatarethose?对话。4.由实物引出magaz

4、ine,newspaper,用Therebe操练。5.1)T:Therearemanypicturebooksinthelibrary.Thisisapicturebook.Thesearepicturebooks.2)Describethepicturebooks:thefunnypicturebooks,thenicepicturebooks.3)Makesentenceswiththisword.4)T:Howmanypicturebookshaveyougot?6.Learnstorybooks1)T:Aretheypicturebooks?S:No.T:R

5、ight.Thosearestorybooks.(Showone).That’sastorybook.2)Describethestorybooks.3)T:Doyoulikepicturebooksorstorybooks?4)Saythissentence:Storybooks,storybooks,Ilikereadingstorybooks.7.Thesamewaytolearntheotherwords.8.Learnshelf1)T:Inthelibrary.Wherearethebooks?(showapicture)Theyareontheshelf

6、.2)Spellthewordandrecitetheword.3)(Showanotherpicture)T:Isthisashelf?S:No.T:It’snotashelf.It’sabookcase.Makesentenceswiththewords.9.Makedialoguesinthelibrary.Post-taskActivitiesMakenewdialoguewith“Fruitshop/Park/ShanghaiZoo”.2

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