七年级生物上册 第6章 第2《人体的呼吸》练习 苏科版.doc

七年级生物上册 第6章 第2《人体的呼吸》练习 苏科版.doc

ID:53099649

大小:297.00 KB

页数:4页

时间:2020-04-01

七年级生物上册 第6章 第2《人体的呼吸》练习 苏科版.doc_第1页
七年级生物上册 第6章 第2《人体的呼吸》练习 苏科版.doc_第2页
七年级生物上册 第6章 第2《人体的呼吸》练习 苏科版.doc_第3页
七年级生物上册 第6章 第2《人体的呼吸》练习 苏科版.doc_第4页
资源描述:

《七年级生物上册 第6章 第2《人体的呼吸》练习 苏科版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第2节人体的呼吸同步练习一、选择题1.人体的呼吸系统包括( )A.鼻、喉、气管、支气管、肺 B.鼻、咽、喉、气管、支气管C.呼吸道、肺         D.鼻、气管、支气管、肺2.下面是人体吸入气体和呼出气体成分含量比较表,在“成分”一栏中,甲、乙、丙表示二氧化碳、氧气、其它气体,其中表示二氧化碳气体的是( )成分吸入气体/%呼出气体/%甲20.9616.40乙0.044.10丙79.0079.50合计100.00100.00A.甲B.乙C.丙D.以上都不是3.煤气中毒是由于人体吸入了较多的()A.氧气B.一氧化碳C.

2、二氧化碳D.氮气4.右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果I代表肺泡问的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是( )A.氧气B.二氧化碳C.养料D.废物5.你的身体时刻都在与周围空气进行气体交换,你呼出的气体在组成成分上的变化是()A.氧气含量增加,二氧化碳含量增加B.氧气含量增加,二氧化碳含量减少C.氧气含量减少,二氧化碳含量增加D.氧气含量减少,二氧化碳含量减少6.人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结构有()①鼻毛②声带③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜④鼻黏膜⑤会厌

3、软骨A、①②⑤  B、①③④ C、②③④  D、③④⑤7.下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系()A、肺泡虽小,数目很多B、肺泡外缠绕着毛细血管4用心爱心专心C、肺泡壁由一层细胞构成D、支气管入肺后反复分支二、非选择题8.下图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答:(1)图1所示的实验装置中,序号模拟人体的膈,序号模拟人体的胸廓。(2)图2模拟的是人体在时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的径增大。(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓前后径和径的变化。9

4、.图20是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,请据图回答下列问题:(l)曲线AB段表示时肺内气压的变化;此时,肋间肌和膈肌处于状态,胸廓的前后径和上下径都。(2)在坐标系中的B点,肺内气压与大气压的值。10.下图是验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水,请据图分析回答:4用心爱心专心(1)如果吹气和吸气均选择弯管,在实验时,应向甲瓶         ,向乙瓶        ;(2)经向两瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显变浑浊的是瓶;(3)在本实验中,起对照作用的是瓶。11.右图是人

5、体呼吸系统组成图,请据图回答问题:(1)人能嗅到各种气味,是因为上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。(2)既是气体的通道,也是食物的通道的是[]。(3)痰形成的部位是[]。(4)完成气体交换的重要场所是[]。4用心爱心专心第2节人体的呼吸同步练习参考答案一、选择题1.C2.B3.B4.A5.C6.B7.D二、非选择题8.(1)④②(2)吸气上下(3)左右9.(1)吸气收缩由小变大(2)相等10.(1)吹气吸气(2)甲(3)乙11.(1)鼻腔(2)[2]咽(3)[4]气管(4)[5]肺4用心爱心专心

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。