七年级生物上册 第7章 第2节 人体的呼吸导学案1（无答案）（新版）苏科版

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1、人体的呼吸【学习目标】1.描述呼吸系统的组成，说出呼吸道的作用，认同呼吸道对空气的处理能力是有限的。 2．概述人体肺部和组织细胞的气体交换过程，说明肺是呼吸系统的主要器官。【活动方案】活动一观察人体的呼吸系统一、阅读课本第117页，回答下列问题：1.呼吸系统由_________和_______两部分组成。呼吸道是_________进出肺的通道。肺是呼吸系统的主要器官，是______________的场所。2.呼吸道从上到下包含鼻、_____、喉、______、支气管。3.人的肺呈半圆锥形，左右各一，位于胸腔内。左肺分_______，右肺分____

2、_____。左右支气管末端形成很多__________，每个肺泡的壁很薄，只有一层细胞构成，外面包绕着毛细血管。有利于气体交换。二、讨论下列问题：1.指图介绍呼吸系统各器官及功能2.为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？3.急性支气管炎患者若不及时治疗，容易患肺炎，这是为什么？4.肺泡有哪些结构特点有利于气体交换？活动二观察胸廓结构阅读课本第118页，回答：1.胸廓由哪三部分构成？2.参与呼吸运动的肌肉有哪些？非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视

3、和支持。【达标反馈】（ ）1.气体从外界进入人体血液中的路线可以表示为①鼻腔②咽③喉④支气管⑤气管⑥肺泡外毛细血管⑦肺泡A.①→②→③→④→⑤→⑥→⑦B.①→②→③→⑤→④→⑦→⑥C.①→②→③→⑤→④→⑥→⑦D.①→②→③→④→⑤→⑦→⑥（ ）2.人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结构有①鼻毛②声带③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜④鼻黏膜⑤会厌软骨A.①②⑤　　B.①③④　C.②③④　D.③④⑤（ ）3.冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里A.二氧化碳浓度太高，缺氧B.温度太高C.氧的

4、浓度太高D.病毒和细菌太多（ ）4.肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是A.肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成　B.肺泡外包着毛细血管网C.肺泡外缠绕着的毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成D.肺是内脏器官中位置最高的器官（）5.呼吸系统的主要器官是()。A.鼻B.咽C.气管和支气管D.肺（ ）6.下列各项叙述中错误的是A.呼吸作用的实质是分解有机物释放能量B.呼吸作用要吸入氧气，放出二氧化碳C.植物体活的部分都能进行呼吸作用D.呼吸作用比光合作用更重要【拓展提升】右图是人体呼吸系统结构示意图，请根据图回答问题：⑴呼吸系统由和组成，其中[

5、]是呼吸系统的主要器官，它是的场所。⑵呼吸道是由组成的（填序号）。呼吸道不仅是非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。气体的，而且还能使到达肺部的气体变得、和，减少对的刺激。⑶图中为气体和食物具有的共同通道是[]。如果我们在吃饭时大声说笑，咽部软骨活动会失调，使食物进入[④]，引起猛烈咳嗽。非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度

6、重视和支持。