立定跳远教学设计（教案）模板.doc

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1、教学设计（教案）模板基本信息学科体育年级三年级教学形式师生合作教师叶强单位中江县实验小学校课题名称立定跳远学情分析本节课学生通过对立定跳远项目的基本技术动作学习，对发展学生下肢力量、灵敏素质和协调性以及跳跃能力都有很大提高。立定跳远能增强学生腿部力量弹跳能力，增强骨骼、关节、韧带和内脏器官的功能，还能培养学生不畏困难、勇敢和果断的意志品质，勇于拼搏战胜自我精神。学生较喜欢的一种体育项目，对增强学生体质、提高学生的体能、运动技巧都起到很好的作用，所以在小学体育教学中占有重要的地位。教学目标1、发展学生弹跳能力，提高学生协调、灵巧等素质，促进健康。2、在活动中让学生体验运动中的

2、心理感受，树立信心，克服困难的意志品质。3、培养学生具有积极参与体育运动的态度和行为，自觉参与学习。4、 在集体活动中提高群体意识，使人际关系变得更加和谐，培养学生良好的合作精神，以及爱国主义精神教学过程一激趣导入1、 师生问好2、 语言导入3、 宣布本课内容提出要求。二模仿热身1、小青蛙游动2、小白兔跳3、跳短绳三学练参与一、小青蛙学本领“立定跳远”1、歌谣：青蛙青蛙跟我跳，双脚用力向前跳，向上摆臂收大腿，落地缓冲轻又巧。2、立定跳远口诀：两腿自然开，上体微前倾，屈腿臂摆动，用力蹬前跳，落地要轻巧，身体要站牢。3、青蛙过河4、跳荷叶练习5、小青蛙跳过荷花池捉害虫二、游戏：

3、投飞机三：放松整理1、歌曲丰收舞舞蹈--大秧歌2、小结本课内容3、宣布下课师生再见 板书设计作业或预习自我评价本课由于学生年龄偏小，有意注意时间不长，所以在教学中应该根据学生特点，通过游戏和情景教学多让学生参与到教学中，这样既能激发学生学习兴趣，又能更好的完成教学任务组长评议或同行评议（可选多人）：评议一单位：姓名：日期：