张宣startmodule3教学设计.doc

张宣startmodule3教学设计.doc

ID:53090600

大小:46.50 KB

页数:3页

时间:2020-04-01

张宣startmodule3教学设计.doc_第1页
张宣startmodule3教学设计.doc_第2页
张宣startmodule3教学设计.doc_第3页
资源描述:

《张宣startmodule3教学设计.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、融水镇中学生本常态课教学设计(仅供参考)上课时间2014年_10_月_27__日星期三第二节班级七年级科目英语授课教师张宣教学内容Module3unit1what’sthisinEnglish教学目标通过本单元的学与练,旨在让学生通过这一学习知道询问事物表达并且体验与他人交流的过程,能够,培养学生用英语进行社交活动的最基本能力。1.Function:Torecognizeobjectsintheclass.2.Listening:Studentscanunderstandothers’questionsofaskingobjectsintheclass.,and

2、givecorrespondinganswers.3.Speaking:Studentscanaskandanswerobjectsintheclass..4.Reading:Studentscanunderstandthesimilardialogueofaskingandansweringobjectsintheclass..5.Writing:Studentscanwriteobjectsintheclass.教学重难点1.Masterlanguageofaskingthethingsintheclass,andmastertheEnglishexpres

3、sionsofthem.Keyvocabularyandphrases:English,a/an,write,on,the,blackboard,OK,pen,pencil,do,bird,cat,dog,flower,map,eraser,football,chair.Targetlanguage:A:What’sthisinEnglish?B:Apen?A:No.B:Apencil?A:Yes,apencil.B:Howdoyouspell“pencil”?A:P-E-N-C-I-L,pencil.第3页共3页前置性作业设计Step1.SsreviewEng

4、lishexpressionofnumbersandshowtoclass.Step2.Pointoneobjectandaskstudentstogiveitsname.Step3.Ssdescribesomepicturesandmakedialoguebyusingtargetlanguangearoundthegroupandshowtoclass.Step4.Ss’practiceandshowing.教学过程Step1Leadin:1.ReviewEnglishexpressionofnumbers.3.Reviewtheobjects’namesi

5、ntheclassroom.4.Pointoneobjectandaskstudentstogiveitsname.Step2Vocabularystudy:1.ShowsomepicturesbyPPT.2.Askandanswer:What’sthisinEnglish?3.EnjoyFlash.4.Learnthenewwords.5.Readthenewwords.Step3Workinpairs.1.Ssdescribesomepicturesandmakedialoguebyusingtargetlanguange2.Actitout.Step4Li

6、stenandpoint.1.AskthestudentstolookatthepicturesinActivity2.2.Askandanswerlikethis:—What’sthisinEnglish?—It’sadog.(1.abird2.abook3.acat4.adog5.aflower6.apen7.apencil3.Ssdiscusstheiranswerandshowtoclass.第3页共3页Step5practiceandshowing1.Accordingtotheclass’sobjectsandtargetlanguage,Ssmak

7、ethedialoguefreelybythemselvesandworkingroup.2.showtoclass.教学后记小结:Inthistextstudentscanlearnhowtorecognizeobjectsintheclass.反思:Masterlanguageofaskingthethingsintheclass,andmastertheEnglishexpressionsofthem.第3页共3页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。