燃料的合理开发与利用.doc

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1、课题2　　燃料的合理开发与利用（1课时）一.知识教学点常识性介绍煤和石油。二.重、难、疑点本节教材属于常识性介绍煤和石油，学生比较容易理解。三.教学步骤(一)明确月标常识性介绍煤和石油，指出煤和石油既是重要能源，又是重要化工原料。(二)教学过程[复习提问]：(1)写出酒精、醋酸的化学名称和化学式。(2)写出酒精、甲醇、甲烷燃烧的化学方程式。[板书]：一.煤和石油既是重要的能源，也是重要的化工原料[学生活动]：阅读教材第109页的第1、2段内容，引导学生根据图5－28和田5—29来说明媒和石油的用途。[板书]：二.煤和石油的形成、组成和性质[学生活动]：阅读教材第109页和110页

2、，根据教师给出的表格，从形成、组成和性质等方面进行讨论，归纳出煤和石油的形成、主要成分和性质。[板书]：煤石油形成古代植物遗体经过非常复杂的变化而形成的。古代植物遗体经过非常复杂的变化而形成的。组成主要含C(少量H、N、S、O等)主要含C、H(少量N、S、O等)分类混合物混合物性质煤经过干馏后可得焦炭、煤焦油和焦炉气粘稠液体，黑色或棕色，不溶于水，密度比水大，无固定熔点和沸点[板书]：三.我国煤炭和石油工业的发展[学生活动]：阅读第111页，了解我国煤炭和石油工业的发展状况。[教师活动]：利用这部分内容，对学生进行爱国主义教育，培养学生节约资源和保护环境的意识。[学生活动]：练习

3、教材第112页的习题1。四.布置作业：写出一篇有关能源的小论文。