初二语文复习计划表格.doc

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1、开发区实验中学2012——2013学年第二学期复习计划考试性质校内调研备课组初二语文执笔人洪祥庆时间2013.6.6学生情况分析初二共有248名学生，在本学期两次次规模性考试中，学生熟悉了考试题型和难易程度，掌握了一定的答题方法。在历次考试中尖子生（120分以上）总数20人左右，及格学生（90分以上）210人左右，不及格学生在30人左右。基础知识掌握情况较好，阅读理解和作文水平有所欠缺。有少数学生学习态度不够端正，不能进行深入阅读，致使阅读题几乎拿不到分，作文态度马虎，应该加以心理疏导。复习目标分数目标：尖子生人数和及格学生人数比期中考试各

2、增加10人左右，消除低分，将年级均分达到学校规定的105分左右。知识目标：牢固掌握八年级下册的字词、默写、文学常识、名著推荐《水浒传》、“鸟”、“叶”专题知识、文言文、古代诗歌鉴赏；能运用文体知识解答小说、散文、说明文的阅读题目，初步掌握议论文的阅读；能写出事件具体、主题确定、有一定描写的记叙文。复习内容八年级下册六个单元课文内容，基础知识，常见考试题型记叙文、说明文、小说，散文、议论文的阅读知识作文的材料处理、主题挖掘和描写训练复习重点基础知识的过关古代诗歌的鉴赏方法，答题角度文言文的实词、虚词辨析、句子的翻译现代文阅读的文体知识、答题规

3、范性作文的丰富性主要复习措施1、每天有一定的听写或者默写，固化基础知识；2、对古代诗词的鉴赏进行归纳整理，梳理出知识点；3、对文言文的重要语法现象进行梳理；4、进行各种文体的阅读训练；5、进行两次作文的评讲和修改内容及分工1、八下单元复习，知识梳理，单元过关测试（洪祥庆）2、古诗词和文言文知识梳理（张春）3、阅读理解方法指导和材料搜集（陈庆永）4、作文的评讲和修改（洪祥庆）5、各专题复习资料搜集整理（洪祥庆）进度安排时间复习内容6.8第一单元基础复习字词专题6.9第二单元基础复习成语、修改病句6.13第三单元基础复习标点符号、文学常识6.1

4、4第四单元基础复习专题和名著推荐6.19第五单元基础复习诗歌鉴赏6.20第六单元基础复习文言文6.21现代文阅读理解6.22作文备注现代文阅读复习穿插于单元复习之中