篮球--优秀公开课教案.doc

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1、篮球双手胸前传球技术教案指导老师：实习老师：崔斌斌教学内容1.篮球：原地双手胸前传球与行进间双手胸前传球技术动作教学目标1、认知目标：使85%的学生了解基本的双手胸前传球概念与技术动作解析。2、技能目标：通过学习双手胸前传球技术发展学生运动能力与篮球技巧。3、情感目标：培养学生相互协作，互相帮助，互相合作的优良品质。提高运动兴趣。重难点教学重点：掌握双手胸前传球手型和发力动作以及传球力量的控制。教学难点：传球的发力动作以及球的落点角度。课的部分时间教学内容课的组织与实施实施目标教师活动学生的活动准备部

2、分 10分钟一、上课：1、体育委员集合、整队，报告人数。2、师生问好。3、宣布本课教学内容和目标。二、游戏热身（传球接龙）热身游戏方法：学生成一路纵队教师带领学生在球场慢跑成数字”10”。然后学生成四路纵队(男女均分)在底端线集合。每两队一组成两队,对内每两人一组不重复。进行全场传球接力，一组传完交下一组直到队伍所有人传完为止。率先完成队伍获胜。游戏规则：不得抱球跑，交接球时必须手递手接球，不得私自缩短距离，如果违规，单小组再来一次。要求：简洁、明确、宣布教学内容。1、教师引跑正确2.游戏口令指挥教师

3、统一指挥教师评价1、集合队形★●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●跑动路线：10游戏路线●●●●●●●●●●●●——————————————————快、静、齐队形整齐，使学生精神饱满。基本部分31分钟三：教学原地双手胸前传球动作方法讲解：中距离双手胸前传球，主要是靠前臂摆动，翻腕屈腕以及扣腕一气呵成的抖腕和手指的弹拨，突然发力，将球传出。接球的手型应该根据球飞行的高度角度进行调整，关键是伸手迎球，指尖触球，引球缓冲，保持平衡。重难点：手型正确，发力适中。组织学生进行队传球练习，两人

4、一组四：行进间传球练习基于原地传球基础上利用跑动传球，传球路线要有提前量，传球距离要适中。重难点：传球的提前量。五：组织学生游戏游戏名称:截球道游戏方法：教师把学生均分四组，女生单独一组。每组分配两个球。每组学生在自己规定区域内围成一个半径3.5m的圆，挑出两名学生站立在中心。其他人传球，挑出的两名学生去截获别人传球，断球后归队被断者代替.如此循环。1.讲解清晰，以身示范技术动作。2教师巡视，指导并纠错学生动作3.鼓励表现好的学生进行展示给于表扬。1.基于游戏活动再组织传球练习。2.教师要不断视察纠正

5、学生错误动作。教师游视在每组之间。并鼓励学生积极参与游戏活动。适当参与游戏活动。组织队形：●●●●●●●●●●●●●●★●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●—————————★—————————组织队形：●●●●●●●●学生认真练习，并积极改正错误动作。掌握正确技术动作提高学生运动能力，让学生感受到团队协作和体育运动的成就感和快乐感。结束部分4分钟一、整队集合。二、放松练习。三、总结上课情况。四、下课1、教师讲解、示范。 2、带领学生做放松练习。3、教师讲评。★●●●●●●●●●●●●●●●●

6、●●●●●●●●●●●●要求：1、集体模仿练习。2、动作放松。3、收器材。要求：1、集体模仿练习 2、强调动作放松   提高学习效果.,放松身心教学场地篮球场教学用具：篮球20个负荷目标：负荷目标：30％——35%运动负荷量的预计平均心率110次/分课后小结