《水质挥发酚的测定流动注射分析-分光

《《水质挥发酚的测定流动注射分析-分光》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《水质挥发酚的测定流动注射分析-分光光度法》（征求意见稿）编制说明《水质挥发酚的测定流动注射分析-分光光度法》标准编制组二〇一一年二月项目名称：水质挥发酚的测定连续流动分析和流动注入分析法项目统一编号：972承担单位：江苏省环境监测中心编制组主要成员：陈素兰、胡冠九、章勇、严䶮、蔡熹、丁曦宁标准所技术管理负责人：黄翠芳、周羽化标准处项目负责人：谷雪景目录1项目背景.......................................................................

2、............................................................11.1任务来源...........................................................................................................................11.2工作过程.......................................................

3、....................................................................12标准制修订的必要性分析.......................................................................................................22.1被测对象（污染物项目）的环境危害..................................................

4、.........................22.2相关环保标准和环保工作的需要...................................................................................23国内外相关分析方法研究.......................................................................................................43.1主要国家、地区及

5、国际组织相关分析方法研究...........................................................43.2国内相关分析方法研究...................................................................................................54标准制修订的基本原则和技术路线.....................................................

6、..................................64.1标准制修订的基本原则...................................................................................................64.2标准制修订的技术路线.............................................................................................

7、......65方法研究报告...........................................................................................................................75.1方法研究的目标..........................................................................................................

8、.....75.2适用范围...........................................................................................................................85.3规范性引用文件...........................................................................