浅谈有关石膏像教学的几个方面的尝试-论文.pdf

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1、新课程学习文化艺术NEWCoURsEs’sTUDY浅谈有关石膏像教学的几个方面的尝试周义俊(山西省晋中市职业中专学校)摘要：教师在教学过程中，如何调整和构架学生的绘画思路是最重要的。教会学生自主的学习胜于单纯的知识传授。关键词：石膏像；绘画思路；教学方法在职业中学的美术专业教学中，石膏像的写生，是学生认识造区别其他物体的直接依据和界限。同时从几何化的认识中，我们知型规律、明暗规律、空间关系以及培养学生的绘画意识、审美能力道，物体的边缘轮廓也是由体面构成的，是由于透视的原因压缩而的重要课题，是学生真正学会素描的主要途径。成。同样具有体面的转折关系。另外，从表达形体来看，对表达立体怎样才能做好一张

2、优秀的石膏像作品呢?形体起作用的不是体积正对着我们的这一面，而是侧对着我们的一、从学生的实际水平到潜能力的发掘那些面，而这些面都处于物体的边缘部分。因此，在形体塑造及体从多年的教学实践看，学生都有着很强的潜在能力，因此，在的表达上轮廓线起着很关键的作用。近年的石膏像教学中，对教学的思路做了相应调整，提出一个关于(4)三种线的关系教学设置“高一度半”的原则，即教学的难度设置上，高于学生表现交界线和轮廓线都是形体体积转折的结果，同形体转折线一出的水平。在教学思路上做到：样在表现形体上具有相同的性质，但在习惯上，只重视交界线而忽1．调整学生的作画思路和学生作画的意识视轮廓线。其实两者是由于观察的角度

3、不同，而表现出的两种形2．专业知识要系统完善式，都是表达自身形体的关键。3．具体的训练方法要到位3．以塑造形体为目的“以线带面”二、从形体单元的层级系统到以线带面素描的本质是造型，既塑造形体，石膏像的写生也是一样的。在素描的教学实践中，素描的本质是造型。因此，形体的认识在素描石膏像写生的过程中，一切出发点都是以形体的塑造是至关重要的，是认识素描，做好素描作品的前提。为准则来进行。从前面的线的认识，我们知道，在表现形体中，1．关于形体的单元层级系统起作用的都是这些线。“以线带面”就是紧抓这些线的表达带动体面在绘画中，我们所表现的一切物象都可以视为绘画形体，无论的进行。简单还是复杂。以传统的素描教

4、学而言，不论多么复杂的形体，都因此，从线出发，带动体面的进行，以线的深入处理为主，深入可以用简单的几何形体加以概括，也可以理解为再复杂的物象形塑造形体，明确对比。以单元层级系统为次序逐层深入。深入的次体都是由各种不同的几何形体化的单元组成的。序：交界线一轮廓线一内转折线。2．关于线的认识三、从空间秩序到明暗表现对于以西方绘画意识体系构架的素描来说，造型中“线”是不1．空间及空间秩序存在的，形体是由不同的形体体面组成的。这里说的“线”是指一些对于自然界的物体，无论大小还是复杂程度来说，形体都存在特定的体面部位在素描的认识过程中，这些“线”有基本的三种：自身的体积，从观者的角度看，就存在相对的前后

5、、上下、左右的距形体转折线、交界线、轮廓线。离，距离的存在体现为空问。物体本身体积距离和物体与物体之间(1)形体转折线的距离都在绘画中体现为空间感，空间感由两个基本的因素组成，形体转折线是绘画对自然物体几何体化认识的产物，是理解即“形体空间”和“色彩空间”。认识自然复杂形体的主要途径。几何体化的认识论说明，自然的物2．明暗的表现体到物体上所有起伏都可以理解为几何形体，都是由不同的体面对于素描这种形式来说造型是本质，明暗是表现造型的手段组成，体面和体面间的转折都形成了这里所说的“转折线”。转折线之一。明暗有其自身的法则。对于有复杂形体结构组合的石膏像而是理解和表现体感的重要部分。言，面对众多暗部

6、、灰部、亮部影调层次，如何画出丰富的色调层(2)交界线次，是重要的问题。分别对亮、灰、暗各部分进行有效的排序，是解交界线全称为“明暗交界线”是物体受光后，受光部和背光部决问题的关键。按序进行，循环深入。的分界线。一个平面永远不会产生明暗关系，只有出现转折，形成3．空间及明暗关系不同的面的朝向时，在光的作用下，才能产生明与暗。明暗交界线在形体的深入中，形体的塑造和体感空间的表达是根本。通过就是处在明与暗两面转折的部位。这一部位的产生是由于它既受明暗手段表现形体和形体的空间感是深入的关键。但是，如果单纯不到光的直接照射，又无反光影响的结果。的以明暗的变化为依据，往往会处于被动。以空问的表现带动明暗

7、(3)轮廓线来进行的话，就会主动得多。也就是说，明暗表现的一切都是为了轮廓线是物体的边缘线，他决定着物体外在的形状及大小，是造型和空间，明暗的表达以空间序列梯度体系为依据从属于空问新课程学习NEWCOURsEs’STUDY文化艺人物素描的空间观念及其视觉表现夏秀丽(南京工程高等职业学校)摘要：通过对人物素描的意义进行研究，讨论如何正确的观看人物素描的视觉表现来探究人物素描的空间表现。关键词：人物素