学生的学法探讨.doc

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1、学生的学法探讨学习是一个不断求知、不断探索、不断完善白己的过程，而兴趣则是最好的老师。“知Z者不如好之者,好之者不如乐Z者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个止确的态度和认识。学习是成长的一部分，我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅要学习文化知识，跟要学习如何做人，因为人的道徳品行高于一切，人的高贵在于灵魂。只有态度端正了，目标明确了，才有前进的方向。最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习——听课——复习——总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。课前

2、预习是对学习新知识做的准备，是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”，做好预习工作，我们对第二天的学习内容就有了一•个初步的印彖，就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题，先自C尝试着解答，若能解出來，那最好；若实在解不出來，那也没关系，毕竟是在独立预习嘛！这是把问题记下來，等待老师明天的讲解！课堂学习是我们学习垠重要的途径，因此，抓住了课堂学习，就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听，聚精会神地想，跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题，更要仔细听，认真想；如果课上还没弄懂，那么下课时就及时去问。带着问题听课,一

3、心一意地听课，将全副精力集中起來，上课效率也就大大提高了。复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”，在复习中，巩固当天所学内容，把知识梳理一遍，加强记忆的同时，最好还能发现新问题，找到新答案，也就学到了新知识。复习吋,要有针对性，对于白己还未掌握、尚未弄懂或己生疏的知识要多花点功夫，通过朗读、背诵。做作业來加强巩固。课后总结是对学习的白我总结，它类似于复习，却又胜于复习，更具有概括力，能明确学习的重难点，从而调整白己的学习方向。好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自C的学习情况，总结出如下四个学习习惯:1.良好的生活习惯生活是学习的根源，

4、身体是学习的本钱，有了良好的生活习惯，才有健壮的身体，才能更好地去学习。我们述要注意劳逸结合，有吋多听听新闻、看看报纸，关注国家大事，对于我们的成长也有好处。2勒于思考的习惯对于这一点,我深有体会,往往自己想出來的记得是最牢固的。勤于思考，勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。3.好问、善问的习惯“学问学问，不懂就要问”，问，要问的准、问得深。再问Z前，先要自C思考，实在解决不了，再去请教他人；在问之时，要认真听讲，学习他人解题的思路和方法.4.做笔记的习惯“好记忆不如烂笔头”，记号笔记，可以理出知识的线索和要点，使之有条理化，便于复习和记忆

5、。记好笔记，要有选择性，记重点、难点、要点，切不可听到什么就记什么，那样就太费吋间和精力了。5、课外阅读的习惯。莎士比亚曾经说过：书籍是全吐界的营养殆。生活里没有书籍，就好像没有阳光;知慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我将书看成是我的良师益友，垠大限度的从书屮汲取养分，体会着阅读时的喜悦。并随时把英中优美的段落和句子摘录在一个本子上，这样时间长了，积累了丰富的素材，并拓展了想彖的空间，对人生、对社会形成了白己的看法，我借鉴他人,化为己用，止所谓腹有诗书气自华。总Z,我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字。陈莲转载