数学综合实践活动教学之我见-论文.pdf

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1、2015耳第8期渗教学反思◇数学综合实践活动教学之我见马小丽(河北省迁安市第三实验小学064400)摘要:数学是一门应用科学,学好数学对学(三)做题:试一试、做一做计算出合计数小组活动开始后教师巡视指生的生活实践具有重要的现实意义.这也是我们教师要放手让学生参与.启发和引导学生导.发现问题及时解决.共性问题集中强调。数学教学的重要教学目标.是新课程理念的重要进入角色,组织好学生之间的合作.照顾到所方案一:参加旅行社组团旅游。费用:黄山内容为更好地完成这一教学目标.我们小学数有的学生.帮助学生克服困难、自主地得出力五日游.每位多少元。学教师应转变

2、观念.科学施教.为学生创设自主所能及的结果同时.要提醒学生感悟数学的方案二:乘火车去,自己安排旅游。费用估学习情境.充分发挥学生的主体地位作用.让生价值.培养学生学习数学的好习惯计:火车票:单程每张多少元,住宿:标准间每活课程资源走进课堂.让学生学到有价值的数(四)结题:讲一讲、评一评晚多少元.饭费:每人每天至少需要多少元,交学.提高实践教学效率.达成三维教学目标。教师不仅要关注结果.更要关注过程.不通费:每天大约共需多少元,门票:每人多少关键词:小学数学生活课程实践活动要急于求成.要鼓励引导学生充分利用综合与元.风景区索道每人多少元等。教学目

3、标自主学习实践的过程,积累活动经验鼓励学生在交流方案三:开车去旅游。费用估计:汽车每展示中,展现思维的全过程、交流收获体会、表100千米耗油多少升.汽油每升多少元.从家至通过多年的摸索.我们在数学实践活动现创造潜能、体现合作成果。教师的评价应客黄山的路程大约是多少千米高速公路收费平教学设计和实施上取得了一定的成绩.摸索观准确、积极向上.这也是对学生学习数学所均每千米大约多少元。吃、住、门票、索道费用出比较科学实用的教学模式——四环节教学取得进步的激励和肯定与方案二相同法.即:选题一开题~做题一结题。主要是通二、以“旅游方案”为例.详细说明如何设

4、(四)结题:讲一讲、评一评过问题载体和活动设计.影响学生学习数学计一节综合实践活动课教师组织学生分组交流并进行讨论.你们的方式.通过实践活动解决生活中的问题教依据新课程标准.本节课共计从以下几个组为什么选择这样的出行方式?哪个方案最省师应该根据不同学段的年龄特征和认知水层面的教学目标:培养学会从生活中搜集数学钱?哪个方案最费钱?对上面三个方案的优势平.根据学段目标做好问题的选择、问题的展信息的能力.提高学生解决实际问题的能力.和劣势做出评价。在交流与讨论时请其他学生开过程、学生参与的方式、学生的合作交流、让学到有价值的数学.在数学知识的探究过程

5、适时评价在这次预算过程中.我们用到了哪活动过程、结果的展示与评价等要素的设计.中培养学生的合作能力和创新思维能力.让学些知识.哪些篱略呢?刚才我们通过小组合作并把它有效地落实到实施过程中.提高实践活生热爱数学学习.形成良好的数学学习习惯.的方式算出1个人旅游费用的预算之后.教师动的教学效果综合提升学生的数学素养本节课的教学重点利用课件为学生提供了全国各大旅游城市的一四环节教学法的具体实施过程难点是独立收集信息.利用所提供的信息和实信息。让学生根据自己家的情况,独立制定出(一)选题:选一选、问一问际需要.通过计算、比较、思考.解决与旅游费一家人假

6、期旅游费用的预算表.学生拿出作业由于小学生年龄比较小.综合与实践的用的预算有关的实际问题纸.很快进入预算状态.收到很好的学习效果。问题可以由教师事先给出.教师注意引导学具体教学实施过程如下:通过这节课的学习.学生能够运用已学知生认真读题.真正理解题意在往下进行要(一)选题:选一选.问一问识解决生活中常见的费用预算问题课后教师使学生能充分、自主地参与综合与实践活出示原始问题:某人计划用5天的时间外让学生上网去收集一些旅游信息.和自己的爸动.选择恰当的问题是关键,问题拿出来了,出旅游,所需费用大概是多少?教师提问学生.爸、妈妈一起来做一做预算.综合

7、提高实践运学生就可以发问,激活学生数学思维这些你们以前有没有和家长出去旅游过?你去过哪用能力.落实三维教学目标问题既可来自教材.又可以由教师、学生共些地方?给你印象最深刻的是什么?教师通过总之.数学实践活动的开发是发展学生潜同开发提倡教师开发和生成更多适合本地多媒体展示旅游的形式.一般分为两类.一种能、促进教师发展的重要途径诚然.数学综合学生特点且有利于实现“综合与实践”课程是跟团旅游.另一种是自助旅游你知道什么实践活动的改革之路是漫长的.需要我们每位目标的好问题是跟团旅游.什么是自助旅游吗?我们来调查教师付出艰辛和努力作为新时代的教师.我(二

8、)开题:想一想、议一议一下,哪些同学自助旅游过?以你的经验,在自们更要重新认识和确定自己的角色.彻底改变有了好问题.不等于有好结果要特别提助游中主要会

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