欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:53032879
大小:100.27 KB
页数:1页
时间:2020-04-14
《如何预防和矫正少年儿童的男孩女性化倾向-论文.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、·人文社会·青年时代YOUTHTIMES2015年第1l期如何预防和矫正少年儿童的男孩女性化倾向张杨春四川省黑水县芦花小学四川阿坝623500爱因斯坦说:“优秀的性格和钢铁的意志,比智慧和博孩子行为方式应有什么样的区别,提出男孩子应该具有的言学更重要,智力的成熟,很大程度上是依靠性格的,这点往行表现和性格品质。往超出人们通常的认识。”可见健全的性格对人的成长有着采取有力措施,开展竞争激烈的活动,如:比《扳手多么重要的意义。通过观察我们发现,现在不少的男孩子柔劲》、《我自信、我最棒》、《勇者无敌》、《拔河》等有弱、自卑、胆怯等等,出
2、现了男孩女性气质。趣的赛事活动;介绍观看英雄故事片,如:《小兵张嘎》、一、男孩女性化形成的主要原因《亮剑》、《少年雷锋》等;介绍看一些励志书籍,如:中国的传统文化并不强调男子的阳刚气,也不崇尚男子《中华英雄故事》、《葫芦娃》等,以那些英雄人物为榜汉的英武气概。在各古典文学作品中,被歌颂的男主人公或样;让男孩子讲述自己佩服的英雄人物的故事。男性正面人物多是文弱书生,其性格、气质乃至相貌都十分(2)利用语文课开展预防和矫正男孩女性化倾向的教女性化。育:我校教学人员女老师人数占百分之八十以上,班主任利用课本中讲到的领导人物、英雄人物等让
3、孩子们学是女老师的占百分之九十五以上,我们班的任教教师除了体习,什么样的人是男子汉,学做男子汉,如:课文《雷锋育其他都是女教师。男老师少了,男性认同度太低。男孩子叔叔,你在哪里》、《我不是最弱小的》、《难忘的泼水长期接受女性的“阴柔”教育、熏陶,男孩不变得女性化都节》、《槐乡的孩子》、《一次成功的实验》等;利用课文难。内容多抽有女性化倾向的男孩子答问、表演等,注意发现他独生子女的娇生惯养是男孩女性化的重要原因,家长们们的闪光点,多鼓励,树立他们的自信心。注重培养男生的过度保护型的养育方式促使男孩的性格趋向于女性化。很多特长和爱好,
4、使他们的性别角色在有趣的活动中得到强化。独生子受到家长特别是祖辈全方面的呵护。在家里,大多都(3)利用课余时间开展预防和矫正男孩女性化倾向的是由妈妈、奶奶或保姆带孩子。正因为教育男孩子中缺少父教育:亲,使得孩子没有了榜样,也缺少挫折锻炼。老师利用课余时间,有意识地找一些有女性化倾向的男二、预防和矫正男孩女性化倾向的措施孩子谈话、聊天,告诉他今天做了什么事,这样的表现像男(一)、家庭教育对男孩女性化倾向的预防和矫正子汉,找他们身上的优点,多夸奖;教师利用火眼金睛观察从我班男孩心理状况调查(家长)问卷表中可以看到,班上男孩子们的表现,
5、多了解他们,这才有利于矫正教育的爸爸(男性家长)在孩子的教育过程中大多数是“缺失”开展。的。孩子大多是和爷爷奶奶、母亲或亲戚一起生活,父亲陪(4)其他各科任课教师与本班教师一起,齐抓共管开伴孩子的时间较少,参与教育男孩子的家长就更少了。古人展预防和矫正男孩女性化倾向的教育:云:“子不教,父之过”。父亲必须承担起孩子们的教育职a、教师们首先要重视自身的心理健康问题,并用自身责并对教育的后果负责。良好的心理素质和人格魅力去影响学生。b、教师们明确男(二)学校教育对男孩女性化倾向的预防和矫正孩子女性化倾向的危害。C、所有教师交流各科教学
6、时男孩1、教师协助家长们预防和矫正男孩女性化倾向子的表现。d、教师们交流自己预防和矫正男孩女性化倾向(1)开学时利用家长会开一次专题讲座:向家长们讲的措施和方法。e、在各科教学中渗透性别教育。如把“勇现在男孩女性化倾向的情况及危害;介绍教育男孩子的一些敢”、“学会负责”等内容和思想品德课有关内容结合起措施、方法和注意事项;向家长们推荐一些关于教育孩子和来。又如通过音乐学科的唱歌教学,区分男女同学的音乐表男孩心里健康的一些书籍。演的动作,让男生在音乐表现方面有小男子汉的气质。在体(2)平时根据班上男孩子的表现及时地和家长沟通交育课上
7、,让男孩子发挥其特长,表现他们的男子汉气概。流,和家长共商预防和矫正办法,提出可行性的建议和意预防与矫正男孩女性化倾向,需要教师满腔热情,不歧见。视,不抛弃,不放弃每一个问题男孩,对他们付出更多的心(3)针对男孩女性化倾向较为严重的孩子,利用课余血和关爱,让他们感觉到教师犹如父母,胜似父母,甩掉精时间参与家庭教育。经常关注这些男孩子在家庭中的表现和神负担,及时纠正错误,将来成为德、智、体、美、劳诸方家长对这些男孩子的教育引导情况,随时协助家长,共商矫面全面发展的社会主义接班人。在我的心理时常反复吟唱着正办法。一句歌词:“只要人人都
8、献出一点爱,世界将变成美好的人2、教师预防和矫正男孩女性化倾向间。”是啊,只要每位教师都用“爱心”去教育有女性化倾(1)班主任利用班会课和队会课开展预防和矫正男孩向的男孩,又何愁不能培养出一个个生龙活虎、能文能武、女性化倾向的教育:敢担当的男子汉呢
此文档下载收益归作者所有