基于计划行为理论的中医院校学生求医行为的研究-论文.pdf

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1、Jou《rn齐al齐of哈Q尔iq大ih学ar学U报ni》ve(r哲sit学y(社Ph会i&科学So版cS)ci)2015年7月July,2015基于计划行为理论的中医院校学生求医行为的研究马璐,2吴明证2(1.安徽中医药大学医药经济管理学院,安徽合肥230011;2.浙江大学心理与行为科学系,浙江杭州310028)摘要:运用计划行为理论对影响中医院校学生求医行为的预测力因素进行研究,表明:求医态度对中医学院学生的求医意向和个人求医行为预测效应显著;求医的主观规范对中医学院学生的求医意向和求医行为预测效应显著;求医的知觉行为控制对求医意向及个人求医行为有显著影响作用;求医

2、意向在态度、主观规范和知觉行为控制对个人求医行为的影响中起中介作用。关键词:计划行为理论;中医学生;求医行为中图分类号:B84文献标识码:A文章编号:1008—2638(2015)07—0047—03onHealthSeekingBehaviorofTraditionalChineseMedicineCollegeStudentsBasedonPlannedBehaviorTheoryMAYue—Lu.wUMing—zheng(1.CollegeofManagement,AuhuiUniversityofTraditionalChineseMedicine,HefeiAn

3、hui230038,China;2.SchoolofPsychologyandBehaviorScience,ZhejiangUniversity,HangzhouZhejiang310028,China)Abstract:TheessayprobesintotheinfluencingfactorsoftraditionalChinesemedicinecollegestudentshealthseekingbehaviorpredictionfactorsbyusingthetheoryofplannedbehavior,thenmakestheverificatio

4、nofthatthetraditionalChinesemedicinecollegestudentsseekingbehaviorpredictionmodelisconsistentwiththetheoryofplannedbehaviormode1.Resultsshowthathealthseekingat—titudeofTCMcollegestudentsmakesaclearefectontheintentionofhealthseekingandpersonalpredictionofhealthseekingbehav—ior;subjectiveno

5、rmsofmedicaltreatmentmakesaclearefectontheTCMcollegestudentshealthseekingintentionandpersonalpre-dictionofhealthseekingbehavior;perceivedbehaviorcontrolhavesignificantimpactonhealthseekingbehaviorandpersonalpredic—tionofhealthseekingbehavior;intentionofhealthseekingplaysanintermediaryrole

6、betweenattitude,subjectivenorm,perceivedbe-havioralcontrolandpersonalhealthseekingbehavior.Keywords:PlanActTheory;TCMstudents;healthseekingbehavior计划行为理论(TheoryofPlannedBehavior)由Ajzen本研究尝试用计划行为理论研究中医院校学生的求医(1985—1991年)提出,期望能够对个人行为的预测及解释行为,以期探讨中医院校学生的求医态度对其求医行为的预更具有适当性。Ajzen的计划行为理论五要素是态度、

7、主观测力问题。规范、知觉行为控制、行为意向和实际行为,它们之间的相互一、方法关系见图1所示。(一)被试安徽省中医学院和甘肃中医学院中医专业和非中医专业本科在校生共394名。其中男生218名,女生176名。中医专业249名,非中医专业145名。(二)研究工具参照计划行为理论问卷编制指导手册(Ajzen,2006)和图1计划行为理论结构模型图纽卡斯尔大学的健康服务研究中心的构建计划行为理论的收稿日期:2015—05—08作者简介:马明璐(1980一),女,安徽中医药大学医药经济管理学院讲师,硕士,浙江大学心理与行为科学系在读研究生

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