基于大数据的图书馆服务新发展研究-论文.pdf

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1、第35卷第4期河南图书馆学刊2015年4月基亏大数据的图书馆服务新发展研究李英(江苏第二师范学院图书馆，江苏南京210013)关键词：大数据；图书馆；知识服务摘要：文章分析了大数据的内涵特征、对图书馆的价值，并从增加、嵌入、应用等几个方面论述大数据对图书馆的积极意义。中图分类号：G252文献标识码：A文章编号：1003—1588(2015)04—0l17—031．2．2“数”。“数”是指数字化内容。数据是客观1大数据概述及内涵存在的，但是只有经过“数字化”处理的数据才有可1．1大数据概述能被计算机系统计算、分析、追踪、量化处理。大数

2、大数据的理念，要追溯到1980年，著名未来学家据的数据来自多种数据源，是一种综合数据，数据类阿尔文·托夫勒在其《第三次浪潮》一书中提到的“大型繁多，囊括了传统的结构化数据(如数值型、数字数据”一词。但直到2011年，全球知名咨询公司麦肯型)和新型的海量的半结构、非结构化数据(如文本、锡提出“大数据时代已经到来了”，大数据才迅速成为音频、视频、传感数据、访问日志、网络检索历史记政府及信息科技等行业关注的热点。图书馆历来是录、Email、社交媒体、图片)。信息新技术、新理念应用的前沿，“大数据”亦不例外。1．2．3“据”。“据”是指证据

3、。大数据蕴藏大量前美国等发达国家图书馆已经率先将“大数据”的服务瞻性的预见信息，能为预测提供重要依据，价值巨引入到了图书馆中，并进行了实践。然而，关于“大数大。寻找大数据价值需要人们拥有全新的大数据思据”的概念，目前学术界还没有达成一个统一的认识。维，具有大数据意识，相信数据会说话。在大数据技综合已有的学术研究，可以从三个方面理解这一概念术辅助下，开展以数据为基础的理性的实证分析，挖的含义：①大数据是信息资产，他需要新的处理模式掘数据背后所隐藏的有价值信息，由此去做一些判才具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的断、策划、预测，

4、使得人类社会朝着“智能化”“智慧海量、高增长率和多样化的信息资产。②大数据还是化”方向发展。一个技术概念，是指从各种各样类型的数据中，快速2大数据给图书馆服务带来的发展机遇获得有价值信息的能力。目前，大数据技术主要涵盖的领域有：数据采集、数据存取、数据处理、统计分析、2．1大数据给图书馆带来丰富的信息源数据挖掘、模型预测、结果呈现等。③大数据是指一大数据时代，万物皆可测量，全世界数据每分每种思维，认为公开的数据一旦处理得当就能为人们急秒都有产生，数据量达到海量，数据来源分布十分广需解决的问题提供答案。泛，如有关业务流程的社会大数据、

5、个人大数据、科1．2大数据的内涵特征学大数据等。这些数据与科学政治社会经济军事等1．2．1“大”。“大”不仅是指数据规模的海量，更人类社会生活息息相关。开发和利用这些数据会给在于他是全面数据、完整数据和综合数据。“大数人类的生活带来更多便利，对人类社会进步有着重据”属于多维数据，对调查对象的全方位全部信息进要的意义。这些数据获取大多是免费的。对图书馆行了记录，有空间维度上的多角度、多层次信息的交而言，收集和存储这些数据，不仅可以丰富图书馆馆叉复现；还有时间维度上的与人或社会有机体的活藏信息资源，为社会提供大数据源和创造信息价值；动相

6、关联的信息的持续呈现。因而，大数据能够更还可以利用数据中富含的用户信息行为数据了解用真实地还原客观世界。户需求，指导图书馆信息资源建设和创新信息服务、收稿日期：2015—03—12作者简介：李英(197l一)，江苏第二师范学院图书馆馆员。117李英：基于大数据的图书馆服务新发展研究扩大信息服务范围和提高信息服务质量。研究的基本信息资源。收集大数据是图书馆的重要2．2大数据技术提升了图书馆服务能力职责，大数据也是开展知识服务的基础。目前，图书在大数据时代，图书馆传统的数据库服务平台馆数据库以收藏结构化数据为主，半结构化或者非和传统的I

7、T架构技术无法满足大数据的数据管理、结构化数据所占比重非常低，而半结构和非结构化数据应用及数据服务的需求。同时，随着用户素质数据恰恰是图书馆为用户开展细节服务不可或缺的提高，图书馆传统的信息服务已不能满足用户需的。一些图书馆开始了探索半结构化或者非结构化求了，用户要求图书馆提供更多的知识服务。数据的收藏道路，如美国国会图书馆的“美国记忆”大数据技术给图书馆知识服务带来服务平台的项目，收集整理了照片、手稿、海报、乐谱、地图、录升级，不仅提供了数据获取、存储、传递的新模式，而音、动态图像等记载美国历史文化的特藏。在中国且还提供了信息分析

8、挖掘的新手段，对数字资源进CALIS已启动科学数据项目，中国科技信息研究所行深层次开发，建立新型知识服务引擎。新型知识启动了科技报告项目，国家图书馆则启动了国家记服务引擎包括资源及学术搜索引擎、资源及服务推忆项目。这些项目为图书馆迎接