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1、Unit3Whatcolourisit?1.What’sthisinEnglish?(教材SP14)这个用英语怎么说?[解读]句型What’sthisinEnglish?相当于What’stheEnglishforthis?,介词短语inEnglish意为“用英语”。in是介词,意为“用”,表示“用语言、声音、方式等”。类似的用法还有inChinese(用汉语)。DaShancansingasonginChinese.大山能用汉语唱歌。注意English是个专有名词,首字母永远大写。2.It’sabook.(教材PS14)这是一本书。[解读1]It
2、’s是Itis的缩写形式,意为“它是”。在回答what’s引导的特殊疑问句时,常用it指代所问的物品,用it代替this或that,避免重复。—What’sthis?这是什么?—It’sabag.是一个包。—What’sthat?那是什么?—It’sanegg.是一个鸡蛋。拓展it也可指代单数可数名词或不可数名词。Thisisanapple.It’sred.这是一个苹果。它是红色的。[解读2]a是不定冠词,用在单数可数名词前面,表示数量“一”。apen一支钢笔注意我们所学的大部分单词是以辅音音素开头的,以元音音素开头的单词占少数,我们必须着重记忆。
3、以元音音素开头的单词有orange(橘子)、English(英语)、apple(苹果)、egg(鸡蛋)、eraser(橡皮)等,这些单词前面加不定冠词时都要用an。3.Howdoyouspell“pencil”?(教材SP14)你怎么拼写“pencil”?[解读]特殊疑问句“Howdoyouspell...?”是用来询问“如何拼写……”的惯用语。拼写时一般运用大写字母,并且字母中间要有连字符号。—Howdoyouspell“book”?你怎么拼写“book”?—B-O-O-K,book.B-O-O-K,书。4.Canyouhelpme,please
4、,Lingling?(教材SP16)玲玲,请问你能帮助我吗?[解读1]“Canyou...?”句式表示请求允许、征求意见等,一般用“Yes,ofcourse.(是的,当然可以。)”或“Sorry,Ican’t.(对不起,我不能。)”来作答。[解读2]help作动词时的常见结构:(1)helpsb.(to)dosth./helpsb.withsth.帮助某人做某事Ioftenhelpmymum(to)dothehousework.=Ioftenhelpmymumwiththehousework.我经常帮妈妈做家务。(2)help(to)dosth.帮
5、忙去做某事Pleasehelp(to)cleantheclassroom.请帮忙打扫教室。5.Canyousaythatagain,please?(教材SP16)请你再说一遍好吗?[解读1]常用于表示没有听清对方说话的内容,请对方再说一遍。say后面常接说话的内容。拓展say的常用短语有say...inEnglish(用英语说……),sayhello(问好),saysorry(道歉)等。[解读2]本句中that意为“那,那个”,其对应词是this。它们都是指示代词,this指较近的人或物,that指较远的人或物。6.You’rewelcome.(教
6、材SP16)不用谢。[解读1]“You’rewelcome.”常用来回答对方的道谢,意为“不用谢”。此句中welcome作形容词,意为“受欢迎的”。—Thankyou.谢谢你。—You’rewelcome.不用谢。[解读2]welcome还可以作动词,意为“欢迎”。(1)welcome+地点副词(home,here,there等)Welcomebackhome.欢迎回家。(2)welcometo+地点名词Welcometomyhometown.欢迎来到我的家乡。3.1.e2.c3.b4.a5.f6.d6.Intheclassroom:bagbook
7、deskpenpencilAnimalsandplants:birdcatdogflowerColours:blackbluebrowngreenorangeredwhiteyellow7.1.brown2.colour;red3.Whatcolour;orange4.colouristhepencil5.Whatcolouris;blue6.Whatcolouris;white
