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1、东城区普通校2013-2014学年第一学期联考答案初三语文2013年11月一、选择。(共12分,每小题2分)1.D2.C3.B4.D5.A6.A二、填空。(共8分)7.默写。(共5分,每空1分)(1)羌管悠悠霜满地。(2)何日遣冯唐?(3)只恐双溪舴艋舟。(4)了却君王天下事,赢得生前身后名。8.名著阅读。(共3分,每空1分)①宋江②吴用智取生辰纲③鲁提辖拳打镇关西三、综合性学习。(共9分)9.示例:2009年,我国政府一方面加大在医疗、教育、社会保障和安排就业等方面的资金投入,一方面减轻企业和居民的各项负担。(共4分)1
2、0.①大部分家长认为应该告诉孩子,希望得到孩子的理解。②小部分家长认为没有必要告诉孩子,不但没有用还可能影响孩子的情绪。③有些家长虽然告诉了孩子,但心里觉得难过,感到对不起孩子。(共3分)11.示例:(1)学会节约,减少自己不必要的开支。(2)理解父母,给他们精神上的慰藉。(意思对即可,共2分)四、文言文阅读(共10分)12.(1)置意(2)通“欤”,吗(共2分,每词1分)13.(1)即使是方圆千里的土地也不敢交换,何况仅仅用五百里的土地(就能交换)呢?(2)让安陵君扩大领土。(共4分,每句2分)14.(1)今吾以十倍之地
3、,请广于君。(2)安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?(共4分,每问2分)五、现代文阅读(共31分)(一)记叙文阅读《雪地里的红棉袄》(共14分)15.①嫂子给“我”留米粥和鸡蛋;②嫂子暖和了“我”红肿的小手;③嫂子卖掉了所有的鸡和鸡蛋送“我”上学;④嫂子在临开车的时候塞给“我”六个鸡蛋;⑤嫂子抱柴草给“我”烧炕。(共3分,答出三点即给满分)16.比喻(1分)。含义:①嫂子凭着自己勤劳的双手和对亲人的慈母情怀,培育出了作家、博士,但她却为此奉献出了自己最美好的青春(1分)。②盛赞嫂子的养育之恩(1分)。(
4、共3分)17.感情:①嫂子对“我”“哥哥”和“父亲”的关爱之情;②“我”“哥哥”和“父亲”对嫂子的感激之情。(2分,每点1分)示例:(1)寄情于物:本文主要表现了嫂子对“我”的关爱,而这份关爱之情,是作者巧借“鸡蛋”来展现的。(2分)如文中第⑸段中嫂子给“我”留鸡蛋,第⑿段中嫂子给“我”塞鸡蛋,即是通过鸡蛋来表现嫂子对“我”的关注和爱护。(2分)(2)环境烘托:文章中有三处地方写到了“风大,雪大”,突出了天气的恶劣,借此反衬出嫂子的关爱给“我”带来的温暖。(2分)环境描写的烘托使得情感的表达更加强烈,更加突出,更加真切。(
5、2分)(3)细节描写:文中多处运用细节描写。如嫂子“把我红肿的小手拉到她怀里暖和”“摸出两个鸡蛋,硬塞到我的手里”等,一个“拉”和一个“塞”字,表现出了嫂子对我的关爱之情。(2分)这些细致而传神的细节描写,使情感的表达更加地细腻,更加地感人。(2分)(语言表达1分)(二)说明文阅读《话说唐装》(共9分)18.①唐装的得名②传统唐装的款式和面料③现在唐装在款式上的改良及面料上的突破。(共3分,每空1分)19.①很少用连袖;②将不收腰改为收腰;③把裙摆做大;④将开襟改低。(共2分,每点0.5分)20.材料一:唐装的面料已不再局
6、限于织锦缎面料。(唐装在面料上有了突破。)材料二:唐装渗透着中华民族深厚的文化底蕴。(唐装展现了中华民族文化的魅力。)(共4分,每问2分,意思对即可)(三)议论文阅读《输不丢人,怕才丢人》(共8分)21.输不丢人,怕才丢人。(2分)22.①引用俗语并指出“不怕”的精神历来被人赞颂②由牛及人进一步论证“怕”才丢人的道理。(共4分,每空2分)23.示例:抗日名将戴安澜率师远征,所部陷入日军重围,但将军不畏强敌,浴血奋战,最终壮烈牺牲。其精神彪炳史册,令人敬仰。(2分)六、作文(共50分)按分项分等给分。项目一等二等三等四等书写
7、(5分)5432-1内容(20分)20-1716-1312-98-0表达(25分)25-2019-1514-109-0说明:1.具体要求参看《2013年中考说明》;2.没有标题扣2分;3.字数不够的,每50字扣1分。
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