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时间:2020-04-15
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1、关雎中考题五经:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》《诗经》《尚书》《礼记》《周礼》《春秋》四书:《大学》《中庸》《论语》《孟子》“四书五经”。《四书五经》是南宋以后儒学的基本书目,儒生学子的必读之书。。《四书五经》是南宋以后儒学的基本书目,儒生学子的必读之书。《四书五经》是南宋以后儒学的基本书目,儒生学子的必读之书。《诗经》《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收集了收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌311篇诗歌(又称诗三百),其中6篇为笙诗,只有标题,没有内容,现存305篇(既有标题又有文辞的)。到了战国时期,礼崩乐坏,大量乐谱失传,仅存的歌词则编入
2、《诗经》。先秦称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今。按用途和音乐分“风、雅、颂”三部分,其中的风是指各地方的民间歌谣,其中的雅大部分是贵族的宫廷正乐,其中的颂是周天子和诸侯用以祭祀[jìsì]宗庙的舞曲歌辞。《诗经》的主要表现手法是赋、比、兴。其中直陈其事叫赋;譬喻叫比;先言它物以引起所咏之物叫兴。赋、比、兴与风、雅、颂合称“六义”。1、《诗经》六义:风、雅、颂、赋、比、兴2、《诗经》三大内容:风(民间歌谣)雅(宫廷正乐)颂(祭祀歌辞)3、《诗经》表现手法:赋(对事物直接陈述)比(比喻)兴(即起兴、联想
3、。以其它东西引出所咏之物。)小结《》是我国最早的一部诗歌总集。西汉时被尊为家经典著作。共()篇,分为()()()三大类,运用( )( )( )等手法。填空诗经儒305风雅颂赋比兴关关雎鸠(jūjiū),在河之洲。窈窕(yǎotiǎo)淑女,君子好逑(hàoqiú)。参差(cēncī)荇菜(xìngcài),左右流之。窈窕淑女,寤寐(wùmèi)求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗(zhǎn)转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟[sè]友之。参差荇菜,左右芼(mào)之。窈窕淑女,钟鼓乐(lè)之。正字音、解词参差:长短不齐。流:顺水流采摘寤
4、寐:醒和睡,服:思念、牵挂。悠:忧思的样子。友:亲近芼:选择,采摘。乐之:使淑女快乐。窈窕:文静美好的样子淑女:贤良美好的女子好逑:好配偶,意为喜欢追求为对象第二三章参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。1、概括内容男子对女子执着追求和极度思念2、为什么要写采摘荇菜的情景?借此来隐喻君子对淑女锲而不舍的追求。3、君子的痴情是如何表现?“辗转反侧”(无法入眠)思考第四五章参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之,窈窕淑女,钟鼓乐之。1、概括段意男子想像与女子相会情景。2、文中写了男子如何在女
5、子面前表现?突出了什么?通过弹奏琴瑟和敲击钟鼓来亲近她,突出了男子追求爱情的炽烈专一。3、全诗的线索是如何的?发现—思念(求不得)—相会(想像中)思考蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。苍苍:茂盛的样子伊人:那人,指所爱的人溯洄:逆流而上洄:上水,逆流从:追寻阻:艰险溯游:顺流而下宛:好像、仿佛解词:蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。萋萋:茂盛的样子晞:干湄:岸边,水草交接的地方跻:高坻:水中高地蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在
6、水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。采采:茂盛,众多未已:还没有完已:停止涘:水边右:弯曲沚:水中的小块陆地诗的主人公是怎样一个形象?为自己的理想目标而上下求索,不怕艰难险阻,矢志不渝的青年。·平行训练·(5分钟)1、《关雎》,成功的的运用了比兴手法,为下文抒发爱情创造了情意绵绵的意境2、诗中表现因思念至深而辗转难眠的诗句是,。3、诗中表现君子追求所爱的姑娘没有如愿及内心焦虑的诗句是,。4、《关雎》描写纯洁美丽的好姑娘的句子是;表示醒着相思梦里爱的句子是;翻来覆去难成眠的句子是5、《关雎》中,“君子”有相思难耐而生幻想,于淑女
7、美满结合的热烈场面描写的诗句是,。6、《关雎》中表达了一个男子对一位女子的思慕、爱恋之情,其中常被我们用来形容美貌女子的诗句是:,。·平行训练·(5分钟)1、《蒹葭》中点明季节的诗句是:,。2、《蒹葭》写清秋萧瑟景象的语句是,。3、《蒹葭》中以秋景作为发端,给人以凄凉之感的诗句是,。4、《蒹葭》中表现男子对所爱之人不畏艰难险阻的追求的诗句是:,。5、《蒹葭》中表现相望所爱之人,可望而不可及的无限情思的诗句是,。6、《蒹葭》中用反复吟咏的形式创造可望而不可及的虚幻意境,蕴含执着、炽烈的相思之情的句子是,。,。4、(10.山西课改)《蒹葭》“一切景语皆
8、情语”。徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:“,。”(白居易的《钱塘湖春行》)透露出诗人对莺歌燕舞早春美景的喜悦
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