如何使语言表达得具体生动.pptx

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1、威海市文登区三里河中学刘艳丽汉字的演变汉字的演变汉字的演变汉字的演变汉字的演变汉字的演变汉字的演变汉字的演变汉字的演变汉字的演变汉语我爱汉语。如何使语言表达得具体生动学习目标通过系列小活动，总结具体生动表达语言的技巧，并能运用。看到这句话，你会如何完善表达？观察思考追问扩充我爱汉语。如何表达爱？行动证明我爱汉语。读一读，议一议行动证明我爱汉语。他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”……他蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很

2、快地流下来了。------朱自清《背影》演一演，议一议行动证明我爱汉语。请两位同学模拟父母和孩子吃饭时的情景，观察体会，父母是用怎样的细节表达对孩子的爱的？想一想，说一说行动证明我爱汉语。我会用什么样的神态来看汉语？我会用什么样的动作来接触汉语？我会如何看汉语的“外貌”？如何表达爱？行动证明细节描写我爱汉语。写一写看到这句话，你会联想到大自然中的哪些爱？展开畅想我爱汉语。按句式补充：我爱汉语，就像；就像；就像.看到这句话，你会联想到大自然中的哪些爱？展开畅想联想表达我爱汉语。将你手中的三段文字整理串联，思考如何排序？排序时要注意什么？合作探究排序展示还有哪些方法，可以让爱字表述的更生动、具

3、体？我爱汉语。思维拓展写景烘托我爱汉语。思维拓展花若粉雾，柳若青丝。绿草茵茵，清风拂柳，我和你徜徉在美丽的春天里。你在我的手心舒展的地偎依着，即使隔着一张纸，却丝毫不影响我俩的心灵相容。我爱汉语。思维拓展“我能想到，最浪漫的事就是陪你一起慢慢变老······”汉语，只要有你在身边，即使前行路上布满荆棘，我也以让能找到前行的力量！引用歌词名言点睛我爱汉语。思维拓展“众里寻她千百度，蓦然回首，你在灯火阑珊处。”汉语，总会在阿拉伯数字的论证中，总会在英文的圆形字母海洋里，寻找你的身影。每当看见你，我就内心坦然得去挑战一个又一个难关。词语：青睐倾慕渴慕眷恋执着珍视短语：朝思暮想念念不忘痴痴守望默默

4、相依句子：我的眼里只有你，我的心里只有你。我爱汉语。思维拓展换字传情梳理归纳我爱汉语。课后作业请用本课学到的技巧，将“我爱汉语”用300字表达得具体生动。先秦的繁星明月皎洁的汉宫秋水珠落玉盘的琵琶高山流水的琴瑟黄河的不羁刚强长江的奔放潇洒泰山的巍峨豪迈草原的粗犷辽远具体的描写丰富的情感深邃的思想生动的世界