英汉表量结构中物量词的隐喻构建机制

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1、第21卷第1期宁波大学学报(人文科学版)Vol.21No.12008年1月JOURNALOFNINGBOUNIVERSITY(LIBERALARTSEDITION)Jan.2008英汉表量结构中物量词的隐喻构建机制毛智慧(宁波大学科技学院,浙江宁波315211)摘要:从历时和共时的角度证明隐喻认知在英汉表量结构物量词的建构过程中的重要作用。在从共时角度分析英汉表量结构的隐喻现象的同时,试图对其中的物量词与名词之间的异常搭配现象作简要归纳。主要归纳出两类隐喻性的异常搭配现象:一是映射型名量搭配,一是错位型名量搭配,它们分别反映出不同的隐喻认知构建机制。关键词:表量结构;概念整合

2、;映射型名量搭配;错位型名量搭配中图分类号:H042文献标识码:A文章编号:1001-5124(2008)01-0042-05一、引言根据数量表达的方式,语言可以分为两大类:量词标记型和单复数标记型。汉语是量词标记型语言,拥有着极其丰富的量词系统。而英语是单复数标记型语言,尽管其中的集体量词也相当可观,但由于英语量词的词化意义不够饱满,对于量词的研究主要停留在国内的语言界和英汉语对比研究界,而国际上却鲜有对量词的研究。量词之所以被称作“量词”,主要是因为它在语言中对名词所代表的事物起量化的作用。此外,它还反映出人们对客观世界的一种认知,反映人们对名词所代表的事物范畴的理解和认

3、识。我们的假设是,作为人类普遍认知规律的隐喻,在表量结构物量词的建构过程中仍然扮演着重要的角色。根据其意义类别和来源,物量词可以分为两类:专用物量词和借用物量词(这里我们把度量衡量词归入专用量词一类,因为都是专职用于对名词所代表的事物进行度量作用的量词)。由于专用物量词是在漫长的历史长河中经由了时间的冲刷洗涤沉淀而来的固化了的表示事物的数量单位的词,其自身已经完全丧失了词汇意义,不表示任何具体的事物。如“个、条、件、匹、张”等。而借用物量词往往是由名词借用而来,临时充当量词的角色,其词汇意义仍然饱满,如“一碗水、一脸幸福”。本文将从历时角度探知表量结构中专用物量词演变过程中的

4、隐喻性构建,从共时角度探求表量结构中借用物量词的隐喻性认知,并以概念整合理论为基本切入点探讨物量词表量结构中的名量异常搭配所反映出的概念整合的过程。二、从历时角度看表量结构中专用物量词的隐喻性构建[1]隐喻是一种语言现象,也是一种认知现象。人们在认知世界的过程中,当发现缺乏足够的语言表达力时,往往以自身作为参照物来表达对周围事物的所见所闻及所感,或者以具体的、结构相对清晰、相对容易把握的经验或事物作为参照物去认知和掌握抽象的、相对不熟悉、结构相对较难把握的领域。“客观世界是认知形成的基础,语言是对客观世界认知的结果,是对现实进行概念化后的符[2]号表达”。一般来说,语言的发展

5、水平标志着思维的发展水平。语言与思维,进而与我们所经验的[3]世界之间,建立起一种具有图式象征性质的临摹性关系。因此,透过语言,我们可以探知语言背后的人类复杂的认知过程。理查兹曾经指出,隐喻是人类“无所不在的原理(theomnipresentprincipleof[4]language)”。换言之,作为人类的一种思维方式,隐喻无所不在,那么在专用物量词的语义演变的过程中,隐喻认知是否也是充当一个无处不在的角色呢?——————————————收稿日期:2007-02-01作者简介:毛智慧(1977-),女,江西临川人,宁波大学科技学院讲师,硕士生。第1期毛智慧:英汉表量结构中物

6、量词的隐喻构建机制43专用量词的发展不是一朝一夕的,而是日积月累的长时期的演变过程。我们以最典型最具代表性的专用物量词“张”、“条”、“个”为例,看看隐喻认知在其语义演变的语法化过程中的重要性。根[5]据金福芬和陈国华的研究,量词“个”、“张”、“条”的语义演变过程分别如下:(1)“个”名词“竹”→量词修饰竹或竹制品→量词修饰具体名词→量词修饰抽象名词→万能量词→不定冠词(可修饰名词、动词、形容词、代词等)→助词(2)“张”根性隐喻初步语义延伸再次延伸动词“拉弓”量词修饰“弓”量词修饰“张弓”的物体量词修表达性隐喻饰“铺开”的物体量词修饰平面的物体(3)“条”根性隐喻泛化名词

7、“枝条”量词修饰“树”量词修饰长形状的物体引申根性隐喻名词“书写”量词修饰“法”、“事”以上三个专用物量词的极具弹性的复杂演变过程是它们从一个实词逐渐演变为量词的语法化过程。“驱动语法化过程最主要的认知因素是隐喻,隐喻是联系具体概念和抽象概念两个概念域的手[5]段”。如上所示,三个量词的语法化过程都涉及从“物”到“质”或从“动作”到“质”的一个隐喻认[6]知过程。很显然,隐喻是推动某些实词向量词转化,也是促进它们再在其作为量词基础上继续向外延伸丰富词义的主要驱动机制。英语中也有很多量词都是从名词或动词等

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