儿科护理学绪论.pptx

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1、第一章绪论王妍（贵阳中医学院第一附属医院）掌握儿童年龄分期熟悉儿科护理学的任务和范畴了解儿科特点及儿科护理的一般原则、儿科护士的角色与素质要求，儿科护理学的发展与展望目的要求儿科护理学是研究儿童生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病防治与护理，以促进儿童身心健康的一门专科护理学。儿科护理学概念1儿科护理学的任务和范围2儿童年龄分期3儿科特点及儿科护理的一般原则4儿科护士的角色与素质要求5儿科护理学的发展与展望目录研究和服务对象-胎儿～青春期儿童一切涉及儿童健康和卫生的问题任务从体格、智能、行为和社会各方面研究保护

2、儿童-增强儿童体质-降低儿童发病率和死亡率-保障和促进儿童身心健康-提高人类整体健康素质第一节、儿科护理学的任务和范围1儿科护理学的任务和范围2儿童年龄分期3儿科特点及儿科护理的一般原则4儿科护士的角色与素质要求5儿科护理学的发展与展望目录年龄分期胎儿期新生儿期婴儿期幼儿期学龄前期学龄期青春期儿童年龄划分：7个时期胎儿期新生儿期幼儿期婴儿期学龄前期学龄期青春期第二节、儿童年龄分期不同年龄时期的小儿在解剖、生理、病理、心理和社会行为等方面各具特点，为做好小儿保健工作，人为地划分为7个时期。胎儿期受精卵形成～胎儿娩婴儿

3、期出生后～1周岁幼儿期满1周岁～3周岁学龄前期满3周岁～6(7)岁学龄期6(7)岁～青春期前青春期11~12岁到17~18岁(女)13~14岁到18~20岁(男)二、儿童年龄分期1儿科护理学的任务和范围2儿童年龄分期3儿科特点及儿科护理的一般原则4儿科护士的角色与素质要求5儿科护理学的发展与展望目录年龄分期胎儿期新生儿期婴儿期幼儿期学龄前期学龄期青春期胎儿期-妊娠早期：0~12周各系统器官形成-妊娠中期：13~28周器官增大，功能发育28周形成肺泡-妊娠后期：29~40周肌肉发育，脂肪积累受精卵形成～胎儿娩出二、儿

4、童年龄分期胎儿中期:13~28w胎儿晚期:29~40w胚胎期:0~12w胎儿期从精、卵细胞结合至胎儿出生。此期约40周（280天）生长发育迅速，完全依赖母体，孕母状况对胎儿发育影响极大。加强孕期保健界限主要特点保健要点胎儿期二、儿童年龄分期十二周胎儿十六周的胎儿二十周的胎儿二十四周的胎儿二十八周的胎儿1儿科护理学的任务和范围2儿童年龄分期3儿科特点及儿科护理的一般原则4儿科护士的角色与素质要求5儿科护理学的发展与展望目录年龄分期胎儿期新生儿期婴儿期幼儿期学龄前期学龄期青春期新生儿期胎儿娩出脐带结扎～生后28天围生期

5、胎龄满28周～生后7足天发病率、死亡率高二、儿童年龄分期新生儿期在生长发育和疾病方面具有非常明显的特殊性，且发病率高，死亡率也高，因此列为婴儿期中的一个特殊时期。在此期间，小儿脱离母体转而独立生存，所处的内外环境发生根本的变化，但其适应能力尚不完善，此外，分娩过程中的损伤、感染延续存在，先天性畸形也常在此期表现。新生儿分为足月儿（胎龄满37周，不满42周）早产儿（胎龄满28周，不满37周）过期产儿（胎龄超过42周以上）2、新生儿期：(1）时间：胎儿娩出脐带结扎至生后28天。（2）主要特点：胎儿离开母体，小儿开始独立

6、生活，生理调节及适应能力差，免疫力低，发病率、病死率均高。（3）疾病：感染先天畸形产伤保健要点：加强保暖、合理喂养、预防感染。护理要点预防感染保持体温母乳喂养营养食物（少吃多餐）用药须知（儿科医生指导用药）1儿科护理学的任务和范围2儿童年龄分期3儿科特点及儿科护理的一般原则4儿科护士的角色与素质要求5儿科护理学的发展与展望目录年龄分期胎儿期新生儿期婴儿期幼儿期学龄前期学龄期青春期婴儿期从出生至满1周岁。生长发育迅速，易发生腹泻；被动免疫渐消失，主动免疫不足，易感染；运动功能和感知发育快，条件反射渐形成。科学喂养

7、；完成基础免疫程序；预防感染；加强锻炼；培养良好习惯及早期智能开发。界限主要特点保健要点3.婴儿期特点：小儿出生后生长发育最快的时期2.新生儿期:0~28d1~12月婴儿从出生到1岁的阶段是个体身心发展的第一个加速时期。在这个阶段，婴儿不仅身体迅速长大，体重迅速增加，而且脑和神经系统也迅速发展起来。在此基础上，婴儿的心理也在外界环境刺激的影响下发生了巨大的变化。他们从吃奶过渡到断奶，学会了人类独特的饮食方式；从躺卧状态、不能自由行动发展到能够随意运用自己的双手去接触、摆弄物体和用两腿站立，并学习独立行走；从完全不懂

8、语言、不会说话过渡到能运用语言进行最简单的交际等等。1儿科护理学的任务和范围2儿童年龄分期3儿科特点及儿科护理的一般原则4儿科护士的角色与素质要求5儿科护理学的发展与展望目录年龄分期胎儿期新生儿期婴儿期幼儿期学龄前期学龄期青春期幼儿期从1周岁后至满3周岁之前。体格发育减慢；活动范围渐广，智能发育快，言语发育快；易发生意外伤害；饮食已从乳类逐步过渡到普食。加强