液态奶包装盒里的数学问题演示课件.ppt

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1、液态奶包装盒里的数学问题歇马镇小学:周斌学习目标:1、通过计算比较不同规格包装盒的容积和表面积,进一步深化有关长方体的计算。2、通过调查,了解日常生活中对液态奶包装盒的处理方法。3、学会分析数量关系,并能综合应用所学的知识,计算含有小数的较复杂的数学问题。4、通过自主探究的学习过程,体会发现问题、调查数据、分析问题并最终解决问题的乐趣和成功感。长宽高伊利奶6cm4cm8.3cm光明奶4.5cm3.8cm11.8cm蒙牛奶6.5cm3.8cm8.1cm算一算:营养奶包装盒是无菌纸质包装,每个奶盒约8克

2、重,它是由80%的纸板、15%的塑料和5%的吕箔组成。光明小学现有在校学生806人,每人每年实发牛奶200瓶,假设每公斤废纸的收购价是0.8元。请以计算数据说明光明小学一年包装盒没回收过程中的损失有多大?活动评价:好了,同学们!精彩的活动已经结束,现在以小组为单位评价一下自己和其他同学的表现吧!课前准备□优□良□中□一般课堂表现□优□良□中□一般活动收获□优□良□中□一般与人交流□优□良□中□一般组内同学或学习组长的评价:———————————————————————————————————————

3、——谢谢合作!

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