浙教版八年级下12二次根式的性质(2)课件.ppt

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1、1.2二次根式的性质(2)填一填:(可用计算器)比较左右两边的等式,你有什么发现?能用字母表示你所发现的规律吗?664.4721359554.4721359550.750.751.2247448711.224744871一般地,二次根式有下面的性质:慧眼识真!思考:例1化简(1)(2)(3)解:=×=11×(1)15=165(3)==×=3(2)=×=4例2化简;(1)(2)解:(1)==(2)===二次根式化简的要求:1.根号内不再含有开得尽方的因式2.根号内不再含有分母.练一练1:化简:例4:

2、先化简,再求出各算式的近似值(精确到0.01)合理应用二次根式的性质,可以简化实数的运算!练习2,先化简,再求出各算式的近似值化简下列两组式子:你发现了什么规律?请用字母表示你所发现的规律,并与同伴交流.探究活动(为自然数,且)请再任意选几个数验证你发现的规律.梳理一下吧!1.二次根式的性质:2.运用性质化简:根号内不再含有开得尽方的因式.根号内不再含有分母.作业:(1)作业本(2)书上

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