分析化学课程学习指导

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1、分析化学课程学习指导一、分析化学十分注重对学生进行“量”的概念的培养。初学完无机化学的学生在学习分析化学课程时，对分析化学处理复杂体系化学平衡的方法不易接受。其主要的问题是，分析化学在处理复杂体系的化学平衡时采用了不同于无机化学的方法。分析化学在处理复杂体系化学平衡时，根据平衡体系精确的化学计量关系，得到精确的计算式，然后根据实际情况，在允许的误差范围内对精确式作近似处理。这个过程体现了分析化学对“量”与“误差”的把握。通过比较不难发现，当近似到一定的程度时，无论是用无机化学的方法，还是分析化学的方法，所得到的结果是一样的。分析化学在定量处理复杂平衡体系

2、时，援引了A.Ringbom的副反应系数求条件常数的方法，使化学平衡的处理有了统一的思路，有利于学生建立起完整、系统的平衡概念和处理方法。副反应系数是分析化学处理复杂体系化学平衡的重要知识点。学生在掌握这一知识点时，应注意所讨论体系的主、副反应，进而找出副反应对主反应的影响。二、容量分析的体系沿用四类滴定分章讲述，即先介绍平衡，再讲滴定曲线、指示剂、误差应用。学生在学习时应注意掌握各种化学平衡与滴定分析方法之间的内在联系和处理问题的方法。三、分析化学作为化学的一个分支学科，一方面，其理论与实验技术的发展离不开化学其他分支学科的发展；另一方面，分析化学的发

3、展对化学其他分支学科的发展也起着重要作用。在学习本课程时，要注意分析化学原理和方法与化学其他分支学科的内在的联系。四、分析化学原理与方法的建立有赖于物理学、数学、电子学、信息科学及生物学等学科的发展。分析化学的应用也广泛涉及生命科学、环境科学、材料科学、医学、地质、地理等学科。在学习本课程时，学生应掌握必要的无机化学、普通物理、高等数学的知识。建议学生在修完相应的课程后，再选修本课程。在了解分析化学原理与方法的应用时，要注意结合应用对象的性能特征加以理解。例如，分析生物样品中的无机元素和生物有机分子将采用完全不同的样品处理方法。第1章分析化学概述第1章分

4、析化学概述1、内容提要分析化学的任务与作用分析化学的分类定量分析的过程滴定分析概述2、重点与难点分析化学的定义、分类、任务和作用定量分析的过程滴定分析的基本概念与计算3、教学目标认识分析化学的学科定义认识分析化学的任务和作用了解分析化学的分类了解定量分析的一般过程掌握滴定分析的基本概念与计算1第1章分析化学概述1.1绪论1.1.1分析化学的定义分析化学学科是一门发展并运用各种方法、仪器及技术，在时间与空间的维度里获得物质组成及性质的信息的一门科学。分析化学的全部内容就在于：吸取当代科学技术的最新成就（包括化学、物理、数学、电子学、生物学等等），利用物质的

5、一切可以利用的性质，建立表征测量的新方法和新技术，最大限度地从时间和空间的维度获取物质的结构和质量信息。分析化学是一门交叉学科。想一想这是为什么？分析化学是一门信息学科。想一想这是为什么？1.1.2分析化学的任务分析化学是"表征与量测"的科学。分析化学的任务可以表示为:①确定物质的组成②测量各组分的含量③表征物质的化学结构2第1章分析化学概述1.1.3分析化学的分类根据分析任务、测量原理、分析工作的性质、分析对象以及试样的量或组分的含量的不同，分析化学可以进行不同的分类。化学分析以物质的化学反应为基础的分析方法，又称经典分析法，主要有重量分析法和滴定分析

6、法，滴定分析法又叫容量分析法。仪器分析以物质的物理和物理化学性质为基础的分析方法，这类方法通常需要较特殊的仪器，通常称为仪器分析法3第1章分析化学概述仪器分析法1、光学分析法根据物质的光学性质所建立的分析方法。分子光谱法紫外－可见吸光光度法，红外光谱法，分子荧光及磷光分析法，激光拉曼光谱法，光声光谱法，分子化学发光分析原子光谱法原子发射光谱法，原子吸收光谱法2、电化学分析法根据物质的电化学性质所建立的分析方法。电位分析法，电重量法和库仑法，伏安法和极谱法，电导分析法3、热分析法根据测量体系的温度与某些性质（如质量、反应热或体积）间的动力学关系所建立的分析

7、方法。热重量法，差示热分析法，测温滴定法4、色谱法根据物质的物理与物理化学性质差异进行分离富集，而后进行测定的分析方法。气相色谱法；液相色谱法（柱色谱，薄层色谱法，薄层色谱法）5、其他现代仪质谱分析法，核磁共振波谱法，X射线荧光分析法，电子探针器分析方法分析，电子能谱分析，顺磁共振波谱分析法1.1.4分析化学的发展人类有科技就有化学，化学从分析化学开始波一耳(Boyle)的元素学说的建立（1661）拉瓦锡(Lavoisier)的定量分析（1756）20世纪分析化学的三次大变革4第1章分析化学概述四大平衡理论：从技术发展成科学物理与电子学的发展：从经典分析

8、化学发展为现代分析化学计算机应用：使分析化学向一门信息科学转化国家自然科学基金分