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时间:2020-04-04
《2020版高考语文复习专题十四散文阅读第5讲鉴赏艺术技巧课件.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、文学类文本阅读第五部分专题十四 散文阅读第5讲 鉴赏艺术技巧散文所讲的艺术技巧,主要指散文在行文中运用的表达方式、表现手法、修辞手法、结构技巧以及语言的风格、特点等。考向一 鉴赏表达技巧考向二 鉴赏语言特色表达技巧的相关知识在小说专题中已有介绍,在此只作一个简单回顾,具体如图:考向一 鉴赏表达技巧设问方式1.文章运用了什么样的艺术手法(艺术技巧、表达技巧)?2.文章运用了哪些修辞手法来描写×××?这样写有什么好处?3.作者是如何写×××的?4.画线句子描写了×××的景象,请分析其表达特色。5.文章运
2、用×××手法,有什么好处(效果、作用)解题技巧审题型审表达技巧赏析题是明考型还是暗考型。所谓明考型,即在题干中直接要求分析其表达特色,如“请分析其表达特色”;所谓暗考型,即题干中带有“赏析”或“如何描写(表达)的”“这样写有什么好处”等词句审范围审所给的材料是局部的(如一段或几段、一段中的画线句子),还是全文的。审清这一点对答题尤为重要。行话有“整体看手法,局部看修辞”,说的就是如果赏析的是全文,则首先要考虑表现手法;如果是局部,则首先看修辞手法。“首先”表明优先,但并不是说其他角度不考虑解题技巧审
3、角度审题干要求赏析的角度是定向的还是多向(多角度)的。所谓“定向”,就是题干明确规定了赏析的角度,如从“修辞手法”角度等。“定向”一般为单一角度,当然,单一角度还可细化为更小的角度。散文赏析题多是多向(多角度)的答题模板第一步:点明手法。要指出文章或者某段在表达技巧方面的特点,或者根据题干的要求准确定位。第二步:分析内容。结合具体内容,分析这种表达技巧在文中是怎样运用的。第三步:概括效果。根据自己对相关知识的积累,结合具体的内容,分析概括出表达技巧的表达效果答案主要运用了拟人(或想象)手法,形象地写
4、出了使用徽墨书写时鲜活灵动的状态,表达了作者的欣喜之情和对幽静生活的向往。(文本见本专题第3讲考向一“对点小练”)请对文中画线句子进行赏析。欲购一束献给圣人,又觉得向孔夫子献鲜花,恰似请他老人家穿西装,有些不伦不类,于是唯有默默伫立。解析“向孔夫子献鲜花,恰似请他老人家穿西装”,运用了比喻的修辞手法,形象地写出了用向孔子献花的行为表达敬意与孔子的精神不相配,是不得体的。作者认为“默默伫立”更能表达对孔子的缅怀与敬意。答案这句话运用了比喻的修辞手法,将用花祭拜孔子比作让孔子穿上西装,突出了采用这一现代
5、祭拜方式的不得体。作者认为这种方式略显浮躁,与孔子厚重的人格魅力、博大的文化境界不匹配,不如伫立在墓前默默感受孔子精神,表达缅怀与敬意。语言特色包含语言特点和语言风格,具体如下:1.语言特点考向二 鉴赏语言特色角度作用用词之美动词、形容词①准确;②凝练;③生动、形象、传神;④活泼、灵动、富于想象;等等叠字、叠词①增强语言的生动性、形象性,使语言具有绘画美;②使韵律铿锵悦耳,富有音乐美;③组成整齐的句式,具有形式美;④强化语意,起到强调作用;⑤使上下文联系紧密,有一气呵成之感角度作用用词之美反复突出某
6、种意思,强调某种情感,具有强烈的抒情性和感染力化用成语或古语富有文采,典雅优美句式之美长句短句结合行文错落有致,生动活泼,富于变化整句散句结合句式参差,错落有致,节奏顿挫,音韵和谐角度作用手法之美修辞之美如比喻句、排比句、拟人句、对偶句、反问句等。修辞之美是指修饰文字词句,运用各种手法,使语言表达得准确、鲜明而生动有力,情感真挚、强烈描写之美如白描,细描,动静结合(以动衬静),视、嗅、听结合(有声有色),对比衬托,铺陈渲染,等等,使描写细致生动,形象鲜明2.语言风格类型特点豪放与柔婉豪放所表现的题材
7、多为雄心伟业;所表现的情感激越昂扬;所描写的景象境界开阔;所运用的动词富有力度,形容词和副词色彩鲜明;多用排比、夸张、反复、反问等修辞手法柔婉所表现的对象纤巧细致,所表现的情感细致缠绵,所描写的画面色调柔和,修辞上少用排比、夸张、反问类型特点直露与含蓄直露表达作者的感受和观点比较直接含蓄不直接表达情意,而是托物言志、借景抒情;多用象征、设问、比喻等手法质朴与华丽质朴(平实)语言通俗化、口语化,少用修辞,少描绘性语言华丽(典雅)讲究节奏和韵律,多描绘性语言;多用引用、排比、对偶、用典等手法类型特点庄重
8、与诙谐庄重文章的话题较为严肃,用词严谨,句式整齐诙谐语气轻松幽默,多夸张、反语、比喻,有趣味简洁与细腻简洁语势流畅,多用短句细腻刻画入微,多用长句设问方式1.分析本文的语言特色。2.请从用词、句式、修辞等角度赏析××语言特色及表达效果。3.×××处从语言上看有什么特点?请举例分析解题技巧①关注语言的形象性,从字词表意的角度赏析;②关注语言的生动性,从修辞使用的角度赏析;③关注语言的色彩性,从色彩搭配的角度赏析;④关注语言的多变性,从句式安排的角度赏析;⑤关注语言的技巧
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