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1、第三节生物群落的演替一二一、群落演替1.概念在生物群落发展过程中,随着时间的推移和空间分布的变化,一个群落代替另一个群落的演化过程,称为群落的演替。2.类型(1)初生演替①概念:在从未有过生物生长或虽有生物生长但已被彻底消灭了的裸地上发生的演替,称为初生演替。②举例a.裸岩上发生的初生演替的主要阶段:地衣植物群落阶段→苔藓植物群落阶段→草本植物群落阶段→灌木群落阶段→乔木群落阶段。b.湖泊湖底发生的初生演替的主要阶段:水生植物阶段→湿生植物阶段→陆生植物阶段。一二(2)次生演替①概念:在群落中的植被遭受严重破坏而消失,但原有的土壤条件基本保留,甚至原有植物的种子
2、或其他繁殖体有可能存在的地方进行的演替,称为次生演替。②举例:完全被砍伐的森林、火烧后的森林或草原、弃耕后的农田都会发生次生演替。(3)群落演替的主要标志:群落物种组成发生变化。一二二、群落演替的影响因素1.生物群落的演替是群落内部因素与外界环境因素综合作用的结果。(1)群落内部环境的变化是群落演替的动力。(2)种内关系和种间关系的动态变化是群落演替的催化剂。(3)外界环境条件的不断变化也常常引发群落演替。2.人类对生物演替的影响远超过其他所有的自然因子。[自主思考]探讨弃耕的农田在时间充裕的条件下,一定能演替为森林吗?提示不一定。生物群落的演替是群落内部因素和
3、外界环境条件共同作用的结果。探究点一探究点二探究点一群落演替的类型问题导引地震使一些巨型的岩石断裂,如果自然条件允许,在光秃秃的岩石裂面上最终能够演替出森林。该过程经历了哪些阶段?该过程属于何种演替?提示裸岩阶段→地衣植物群落阶段→苔藓植物群落阶段→草本植物群落阶段→灌木群落阶段→乔木群落阶段。初生演替。探究点一探究点二名师精讲群落演替的类型及比较典例剖析【例题1】下列有关初生演替和次生演替的叙述,不正确的是()A.沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替是初生演替,弃耕的农田上进行的演替是次生演替B.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显C.次生
4、演替所需时间较短,原因是次生演替原有的土壤条件基本保留D.初生演替与次生演替的主要区别是起始条件不同解析初生演替形成过程中会存在竞争,如苔藓植物被草本植物替代的过程中,草本植物在竞争中取得优势。次生演替中同样存在竞争。答案B探究点一探究点二探究点一探究点二探究点二群落演替的影响因素问题导引探讨人类活动是否能任意控制群落的演替方向。提示不能。虽然人类活动会改变群落演替的方向,但群落演替有一定的规律,人类活动不能违背客观规律,否则会遭到客观规律的惩罚。探究点一探究点二名师精讲群落演替的影响因素1.外界环境不断变化,为群落中某些物种提供有利的繁殖条件,而对另一些物种的
5、生存产生不利的影响。2.生物本身不断进行繁殖、迁徙。3.由于生物生命活动造成群落内部环境改变。4.种内关系和种间关系的动态变化是群落演替的催化剂。5.人类活动的影响。(1)人类对群落演替的影响超过其他环境因素,因为人类活动通常是有意识、有目的地进行的,可对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和重建的作用。(2)人类可以通过培育森林、管理草原、治理沙漠等建立人工群落,甚至能够改变演替的方向和速度。探究点一探究点二特别提醒并非所有的演替都能形成森林,一般来说,在气候适宜的环境中,无论是初生演替还是次生演替都可形成森林,但在干旱的草原和荒漠地区,由于受水分的限制,
6、群落就很难演替成森林,只能发展到草本植物阶段或稀疏的灌木阶段。探究点一探究点二典例剖析【例题2】下列有关人类活动对群落演替影响的叙述,正确的是()A.人类的许多活动在影响群落的演替B.人类可以建立人工群落,从而完全控制群落演替的方向和速度C.人类的活动可以任意将生物与环境的互相关系加以控制D.人类活动对群落的影响只是破坏性的解析人类虽然可以建立人工群落,但不可能完全控制群落演替的方向和速度,更不能任意控制生物与环境的相互关系;人类活动对群落的影响有破坏性的,也有建设性的。答案A判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)。1.在自然界里,群落的演替是普遍现象,有一
7、定的规律性。()提示√2.初生演替是在原先从没有过植被,或虽存在过植被但被彻底消灭了的地方发生的。()提示√3.次生演替发生时,不仅原有群落环境失去了原有植被,而且原有土壤条件也基本失去。()提示×次生演替发生时,原有群落环境只是失去了原有植被,但原有土壤条件基本保留。4.群落演替是生物与环境共同进化的必然结果。()提示√5.自然群落往往是向物种丰富度越来越高的方向演替,而且种间关系越来越复杂。()提示√123451.在西部大开发中,对部分耕地实行“退耕还草、还林”政策,此过程中农田的演替属于()A.次生演替B.先是次生演替,后为初生演替C.初生演替D.先是初生
8、演替,后为次生演替解析退
