2018~2019学年北京西城区北京市第四中学高三上学期期中生物试卷.pdf

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1、选择题(50分,1-20题每题1分,21-35题每题2分)1.蛋白质在生物体内具有重要作用。下列叙述正确的是()A.蛋白质化学结构的差异只是R基团的不同B.某些化学物质可使蛋白质的空间结构发生改变C.蛋白质控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性D.“检测生物组织中的蛋白质”需同时加入双缩脲试剂A和B2.在真核细胞中,合成下列物质都需要以RNA作为模板的是()A.性激素和淋巴因子B.胰岛素和细胞骨架C.胰蛋白酶和tRNAD.神经递质和磷脂分子3.下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是()A.细胞膜上的载体和受体都能接受激素分子

2、的信号B.叶肉细胞的线粒体和叶绿体都能在内膜上合成ATPC.胃腺细胞的内质网和高尔基体都参与的加工、运输D.酵母菌和大肠杆菌都在线粒体内分解丙酮酸产生CO24.埃博拉出血热(EBHF)是由EBV(一种丝状单链RNA病毒)引起的,EBV与宿主细胞结合后,将其核酸−蛋白复合体释放至细胞质,通过下图途径进行增殖。如直接将EBV的RNA注入人体细胞,则不会引起EBHF。下列推断正确的是()A.过程②的场所是宿主细胞的核糖体,过程①所需的酶可来自宿主细胞B.过程②合成两种物质时所需的氨基酸和tRNA的种类、数量一定相同C.过程①所需嘌

3、呤比例与过程③所需嘧啶比例相同D.EBV侵染细胞过程与噬菌体侵染细菌过程相同5.诺如病毒由外壳蛋白和单链RNA组成,可侵染胃、十二指肠上皮细胞并导致其功能破坏,引起人类急性肠胃炎。下列有关诺如病毒的叙述,正确的是()A.吡罗红染色后可观察到病毒RNA呈红色Typesettingmath:100%B.外壳蛋白作为抗原可被免疫细胞识别C.患者脱水后抗利尿激素的合成将减少D.该病毒一定是一种逆转录病毒6.人体细胞内存在一套复杂的膜系统。下列叙述错误的是()A.核被膜与细胞膜的相连可通过线粒体来实现B.高尔基体主要进行蛋白质的分拣和

4、转运C.肝脏细胞的光面内质网上含合成磷脂的酶D.由单位膜包被的溶酶体含多种水解酶7.黄水仙的花瓣呈艳丽的黄色,能够很好地吸引昆虫传粉,相关色素可以用有机溶剂提取出来。请你推断这种色素可能存在于以下哪种细胞结构中()A.液泡中B.细胞内的胰结构上C.细胞溶胶中D.溶酶体中8.下图为膜蛋白的功能示意图,相关表述错误的是()A.②所示蛋白可以与细胞骨架相连B.④所示蛋白可以催化细胞内的化学反应C.③所示蛋白为受体蛋白,可与性激素特异性结合D.①所示蛋白可以将物质由膜的一侧运输到另一侧9.在观察某值物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验

5、中,依次观察到的结果示意图如下,其中①、②指细胞结构。下列叙述正确的是()A.甲状态时不存在水分子跨膜运输进出细胞的现象B.甲→乙变化的原因之一是结构①的伸缩性比②的要大Typesettingmath:100%C.乙→丙的变化是由于外界溶液浓度小于细胞液浓度所致D.细胞发生渗透作用至丙状态,一段时间后该细胞会破裂10.ATP是细胞中的能量通货。下列叙述正确的是()A.ATP中的能量均来自细胞呼吸释放的能量B.ATP−ADP循环使得细胞储存了大量的ATPC.ATP水解形成ADP时释放能量和磷酸基团D.ATP分子中的2个高能磷酸

6、键不易断裂水解11.细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示,下列有关叙述正确的是()A.酶1可分别与两种底物以及产物B结合,因此酶1不具有专一性B.酶2催化生成产物B后,自身结构和性质会发生改变C.产物B可以改变酶1的活性,防止生成过多的产物AD.上述过程解释了酶浓度和底物浓度对酶促反应速率的影响12.将A、B两种物质混合,T1时加入酶C。下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。叙述错误的是()A.酶C降低了A生成B这一反应的活化能B.该体系中酶促反应速率先快后慢C.T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的D.适当降低反应温

7、度,T2值增大13.关于细胞代谢的叙述,正确的是()A.无氧呼吸能产生ATP,但是没有[H]的生成过程B.有氧呼吸过程中,细胞质基质的[H]可进入线粒体C.某些微生物可以在没有酶的条件下完成无氧呼吸Typesettingmath:100%D.植物细胞内的光合作用和有氧呼吸是可逆反应14.下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是()A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP15.为探究

8、酵母菌的呼吸方式,在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中,加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见下图。有关分析错误的是()A.实验后的培养液滤液能检测到酒精B.t1→t2,酵母菌的有氧呼吸速率不断下降C.t3时,培养液

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