李夏 提高班 申论 3

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1、三、对策方案对策方案类题目即提出方案和解决问题，是最具应用色彩和实践取向的公务能力测验与考察，是申论考试最具实质性的一个环节。主要包括：提出解决问题的方案、提出处理材料所反映的善后意见、提出克服弊端的对策建议等。与归纳概括类题型一样，该题型也为申论考试必考，一般出现在第三四题中，同时也体现在最后的公文写作当中。四、解释词句解释词句类题型近年来出现频率不是太高，但我们还是必须认真复习掌握好每一种题型。此类题型在于对某个具体名词迚行解释定义。如2010年国考B类考题中就出现了对¡°环保错位¡°的理解。其实这类型题目，现在基本可以归为第一类题，即归纳概括类题型。五、判断正误判断正误

2、类题型一般分为对一种观点判断正误、对多种观点判断正误以及从多种观点中指出某几种错误戒正确观点并说明原因。六、公文应用对公文应用的考查一直贯穿申论考试的始终，主要考察考生对各类公文的格式、内容的把握。基本每一类公文都有涉及，常见公文主要包括决定、通知、通告、通报，议案、报告、请示、意见、会议纪要、讲话稿、调查报告、工作计划、工作总结、演讲稿、倡议书和建议书等，近年来函、简报、微型调查报告等也成了新的申论公文写作热点类型。如今2010年江苏省省考B类考查了发言稿，C类考了简报，安徽省省考A类则考了微型调查报告。七、综合论述综合论述类题型也被称为论证类题型，一般分为自拟标题式、半限

3、制式、完全限制式、文书式和社会评论式几种。该类题型一般与公文应用相结合考查考生利用给定材料、切中主要问题全面阐述论证自己观点的能力。