电力建设企业培训体系优化设计.pdf

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1、中国电力教育2008年管理论丛与教育研究专刊电力建设企业培训体系优化设计徐国庆’王宏超(河南送变电建设公司．河南郑州450051)摘要：本文以电力建设企业设计．实施新的培训管理模式为对象，围绕这一主线运用现代管理学以及现代培训理论，采用系统研究_比较研究，理论与实践相结合以及定性定量分析相结合等方法，重点论述了电力建设企业培训管理模式实施前的状况、培训管理模式优化设计、实施过程、重要内容以及绩效分析．关键词：培训模式，培训体系-激励机制，培训机制随着科学技术日新月异的发展．各种高新技术在电网建设中得到广泛的应用。应该说充分应用高新技术提高企业生产效率和竞争实力已成为共识。然而。

2、由于在人力资源管理上长期存在重引进、轻培养，重使用，轻发展。重产品投入、轻培训投入等问题，以致企业培训工作相对滞后，这无疑将严重影响甚至威胁到企业的生存与发展。为此．如何做好员工培训，激发职工学习技术的主动性，合理配置并最大可能地挖掘和调动每个员工的积极性和创造性。使电力建设企业能更安全优质、可靠维护电网安全，实现电网改造升级。使企业可持续发展就成为当前电力建设企业培训工作的主要研究方向。一：电力建设企业培训的现状分析1．培训需求不明确。企业对员工的培训需求缺乏科学、细致的分析，使得企业培训工作带有很大的盲目性和随意性。2．培训设置不合理。当前的教育培训都是以学习和掌握既有的知

3、识和技能为中心，不能开发学员的创新能力，而培训的深层次作用恰在于开发学员的创新能力。3．监督手段不利和沟通渠道单一。对企业来说．当培训进入实施阶段，需要对培训进行监督，实时反馈学员的学习信息，在不断反馈过程中不断改善。而实际情况是，培训一旦开始后就很少有人过问，直到培训期过后才进行简单的考试。4．培训评估机制不健全。目前电力建设企业培训存在的最大问题在于无法保证有限的培训投入产生出理想的培训效果，培训的效果难以评估。主要表现在评估投入不够、手段单一、评估与实际相结合方面较差等。二．电力建设企业培训模式优化设计在原有的培训管理模式下，电力建设企业在培训工作中存在不少问题．这些问题

4、的存在对企业的正常发展产生了很多障碍。这主要是由于企业没有将培训工作当作企业实现战略目标的重要手段，忽视对员工知识技能的再开发．再提高，不能有效挖掘员工的潜能来增强企业的竞争实力。在当今的企业人力资源管理工作中。受现代企业制度先进理念的影响，企业员工的教育培训功能已向战略化转变，并且和企业的战略发展目标紧密的结合在一起。1．电力建设企业培训管理模式优化设计的原则电力建设企业实施新培训管理模式的指导思想是：紧紧围绕电力建设企业的改革与发展，实现培养与现代化电力建设行业发展相适应的高素质员工队伍这一根本目标，完善培训体系，落实与之配套的教育培训制度，继续以岗位培训和继续教育为重点，

5、做好管理人员，专业技术人员，技术工人三支队伍的建设和人力资源开发工作。从培养企业发展需要的高层次复合型人才和提高职工队伍素质入手，逐步实现人力资源由数量发展型向素质提高型的转变．(1)改革创新、与时俱进的原则。增强人才开发培训工作的预见性，创造性和系统性。超前培养，满足企业改革与发展在各个时期对各级各类人才的需求。(2)统一管理、分工协作的原则。在企业教育培训委员会的统一领导下，各有关部门分工协作。逐步建立引进人才、使用人才、留住人才的运作机制。(3)立足于在职培养的原则。对企业现有人才进行分层次、分类别、多渠道、多形式的培养，注重实效，形成充满活力的人才培养格局。(4)坚持人

6、才开发与使用相结合的原则。推行职工持证上岗制度和培训、考核、使用、待遇一体化制度，实行用人．育人一体化．2．建立有效的培训体系员工培训体系包括培训机构，培训内容，培训方式、培训对象和培训管理方式等。建立有效的培训体系需要对上述几个方面进行优化。(1)培训机构企业的培训机构分为两类：外部培训机构和企业内部培训机构。外部机构包括专业培训企业．大学以及跨企业问的合作(即派本企业的员工到其它企业挂职锻炼等)。企业内部培训机构则指专门的培训实体。企业从资金、人员及·作者简介：徐国庆(1972-)。男，河南郑州人，河南送变电建设公司。工程师．271272电力建设企业培训体系优化设计培训内容

7、等因素考虑，来决定选择采用外部培训机构还是内部培训机构实施具体培训计划。(2)培训对象根据参加培训的人员不同，分为：高层管理人员培训，中层管理人员培训，普通职员培训和工人培训。根据不同的受训对象，设计相应的培训方式和内容。对于高层管理人员，针对其工作忙、责任重的实际情况，以灌输理念能力为主，重点围绕驾驭全局的宏观决策，综合协调能力开设专题班次，探索，实行“弹性学习制”、。学分积累制”等做法，对于中层管理者，加强和规范工商管理培训，重点学习法律法规知识．现代管理知识等，并应选派一批有发展潜力的