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时间:2020-03-31
《七年级因式分解提取公因式法和公式法.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中小学培优赛宁教育1对1教学讲义赛宁教育讲义编号:课次:第___1___次姓名:学科:数学授课老师:刘盛桥日期:10、12学员表现:(教师填写)(),上课认真听讲,精神状态好,不走神。(),作业认真,独立完成,有错即改。积极发言,(),自觉根据自己学习情况做题巩固知识。(),上课较能认真听讲,精神状态较好,有时会走神。(),作业比较能按时完成,有抄作业现象。有时错误没有及时改正。(),能发言,有时有根据自己学习情况,查漏补缺。(),上课无心听讲,精神将状态很多时候不好或走神。(),经常欠交作业,经常抄袭别人作业或答案。没有改正错误的习惯。(),很少发言,极少有根据自己学习情况,查漏补缺
2、。教学内容:因式分解提取公因式公式法9.13提取公因式法(1)一、填空题1、的公因式是______.2、的公因式是______.3、因式分解______.4、因式分解______.5、因式分解_____.6、因式分解______.7、因式分解_____.8、多项式提取公因式后,另一个因式是_____.二、选择题9、把下列各式因式分解,正确的是()(A);(B);(C);(D).10、把多项式提取公因式后,另一个因式是()(A);(B);(C);(D)-1.三、解答题11、分解因式.12、分解因式.6永远视教育质量为生命赛宁教育教务部电话36508178中小学培优赛宁教育1对1教学讲义赛
3、宁教育9.13提取公因式法(2)一、填空题1、(_______).2、(_______).3、_______.4、(_______).5、的公因式是_______.6、_______.7、_______.二、选择题8、下列各式从左到右变形是因式分解的是()(A);(B);(C);(D).9、将多项式分解因式得()(A);(B);(C);(D).三、分解因式10、11、12、13、6永远视教育质量为生命赛宁教育教务部电话36508178中小学培优赛宁教育1对1教学讲义赛宁教育9.14公式法(1)一、填空题(分解因式)1、_______.2、_______.3、_______.4、____
4、___.5、_______.6、_______.7、_______.8、_______.二、选择题9、下列各式中,能直接用平方差公式分解的是()(A);(B);(C);(D).10、将分解因式得()(A)(B)(C)(D)三、分解因式11、12、13、14、15、计算:(1);(2).6永远视教育质量为生命赛宁教育教务部电话36508178中小学培优赛宁教育1对1教学讲义赛宁教育9.14公式法(2)一、填空题1、______(提取公因式法)=_______(平方差公式法).2、_______.3、_______.4、______.5、_______.6、_______.7、______
5、_.8、_______.9、中的a可以是_______,也可以是_______.10、因式分解的结果一定要分解到_______.例如()=()()=()()().二、因式分解11、.12、..13、6永远视教育质量为生命赛宁教育教务部电话36508178中小学培优赛宁教育1对1教学讲义赛宁教育9.14公式法(3)一、填空题1、多项式叫做_______;其中字母a、b可以表示_______,也可以表示_______.2、用的方法进行因式分解的方法叫做_______法.3、(____)____=____.4、(____)_________.5、_____.6、_____.7、_____.8
6、、_____.9、_____.10、_____.二、选择题11、是一个完全平方式,则k值为()(A)(B)(C)±(D)±12、下列各式中是完全平方式的是()(A)(B)(C)(D)三、因式分解13、14、15、16、9.14公式法(4)一、填空题1、_______.2、_______.6永远视教育质量为生命赛宁教育教务部电话36508178中小学培优赛宁教育1对1教学讲义赛宁教育3、_______.4、_______.5、______.6、_______.7、_______.8、_______.二、因式分解9、10、11、12、13、能用完全平方公式法因式分解吗?请说出理由.如能请在
7、分解因式后再求当时的值.6永远视教育质量为生命赛宁教育教务部电话36508178
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