数学人教版六年级下册圆柱和圆锥复习课.doc

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1、圆柱和圆锥复习课一．教学目标1.引导学生通过回忆、整理、拓展等活动，掌握圆柱与圆锥的相关特点与特征，并能熟练地运用公式进行变式练习。2.在练习、讨论中发展学生的空间观念，进一步提高运用知识解决实际问题的能力。3.通过复习，体会对比的学习方法，使数学学习更加举一反三。二．教学重难点教学重点：掌握圆柱与圆锥的相关特征，并能熟练运用公式进行圆柱表面积及圆柱、圆锥体积的变式练习。教学难点：通过知识的对比复习，提高学生自主概括知识的能力以及复习能力。三．教学过程同学们，今天我们要复习的知识是圆柱和圆锥。（板书）（一）基础知识复习1、出示两个等

2、底等高的圆柱和圆锥圆柱和圆锥①圆柱和圆锥各有什么特点？（请学生口头发言，提到半径，圆底面，高数量）②圆柱的侧面沿着高剪开，你知道关于侧面的哪些信息？③圆柱和圆锥分别是由什么图形旋转而成的？让学生说明白不同的转法谁是半径，谁是高④完成表格，复习公式。过度：同学们，到这里我们已经复习了圆柱和圆锥的基础知识，同学们都掌握得很好，接下来就要运用好这些知识。2、只列式不计算学生先在练习纸上完成。汇报，说思路，说清楚需要注意的地方。（二）解决问题1、出示例1（关于圆柱的形成）长方形纸，求饶边旋转所得圆柱的体积（两种情况）学生在草稿本上做好，然后

3、分析2、拓展圆锥的形成，口答3、出示例2，例3（切分）对比两道题目，学生口头描述区别PPT演示不同的切法。学生在练习纸上完成，投影校对，让学生自己说。拓展圆锥的切面。4、同时出示三道等积变形的题目请同学上台板书，请同学讲思路。配合PPT5、举一反三对上面复习的三种知识点各安排一道举一反三的题目。四．板书设计圆柱和圆锥复习课圆柱：S表=2πr²+2πrhV=Sh=πr²h圆锥：V=Sh=πr²h