极坐标系教学课件.ppt

极坐标系教学课件.ppt

ID:52897370

大小:516.50 KB

页数:14页

时间:2020-04-14

极坐标系教学课件.ppt_第1页
极坐标系教学课件.ppt_第2页
极坐标系教学课件.ppt_第3页
极坐标系教学课件.ppt_第4页
极坐标系教学课件.ppt_第5页
资源描述:

《极坐标系教学课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、极坐标系北师大实验中学数学组-何文春OXYM·(x,y)xy直角坐标系回顾:平面内两条有公共原点且互相垂直的数轴,构成平面直角坐标系。战斗机:敌方阵地在哪?指挥系统:在以…为X轴以…为Y轴,坐标是...算地太慢了!敌方阵地请分析这句话,天气预报员告诉了我们什么?台风距上海东偏北45°的250海里处起点方向距离右图为某校园的平面示意图。假设你在教学楼处,请回答下列问题:(1)你向东偏北60°方向走120m后到达什么位置?(2)如果有人打听体育馆和办公楼的位置,你应如何描述?60°60m75°C图书馆50m120mB体育馆A教学楼办公楼D在生活中人们经常用方向和距离来表示一点

2、的位置。这种用方向和距离表示平面上一点的位置的思想,就是极坐标的基本思想。一、极坐标系的建立:在平面内取一个定点O,叫做极点。自极点O引一条射线Ox,叫做极轴。再选定一个单位长度和角度正方向(通常取逆时针方向)。这样就建立了一个极坐标系。XO二、极坐标系内一点的极坐标的规定XOM设M是平面内一点,极点与点M的距离

3、OM

4、叫做点M的极径,记为;以极轴Ox为始边,射线OM为终边的角xOM叫做点M的极角,记为.有序数对(,)叫做M的极坐标,记作M(,).一般地,不作特殊说明时,我们认为≥0,可取任意实数。例1:说出下图中各点的极坐标,并找到点PPMNMN12

5、3456解:以A为极点,AB所在的射线为极轴(单位长度为1m),建立极坐标系。A(0,0)B(60,0),C(120,)D60°60m75°C图书馆50m120mB体育馆A教学楼办公楼D(O)x例2.建立适当的极坐标系,写出各点的极坐标。60°60m75°C图书馆50m120mB体育馆A教学楼办公楼D(O)x思考:点C的极坐标惟一吗?C统一表达式:…一般地,极坐标(,)与(,+2k)(k是整数)表示同一个点。特别地,极点O的坐标为(0,),不确定。和直角坐标系不同,平面内一个点的极坐标有无数种表示。如果规定,那么除极点外,平面内的点可用惟一的极坐标(,)表

6、示;同时,极坐标(,)表示的点也是惟一确定的。思考与讨论:在极坐标系中,(1)恒为1的点的集合构成什么曲线?(2)恒为的点的集合构成什么图形?[3]一点的极坐标有否统一的表达式?[1]建立一个极坐标系需要哪些要素?极点;极轴;单位长度;角度正方向。[2]极坐标系内一点的极坐标惟一吗?为什么?无数种。因为极角不惟一引起的。有。(ρ,2kπ+θ)(k为整数)[4]一般地,我们都须在条件下,极坐标(ρ,θ)去惟一与一个点对应。小结:作业P7-8:1,2,3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。