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时间:2020-03-31
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1、课前预习(自主学习最快乐)1、请同学们在课前朗读课文不少于五遍,标出本文的重点字词并解释其意思。完成《绩优学案》p.36的预习题目,小组长在课前进行检查。2、搜集有关作者作品及文体知识(上课电子白板呈现)3、不懂就问:(提出你不理解的问题)4、复述课文。课中探究(你我合作快乐学习)一、初读课文,整体感知(电子白板呈现问题)1、关于互文:2、读出韵味、读出诗情:二、赏读诗歌,评说木兰:1、我从(句或段)中读出了一个的木兰,因为;2、以“我觉得很感人,因为”的形式说说。
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