语文人教版八年级下册巴金《短文两篇》.docx

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1、教材分析：《短文两篇》是人教版八年级下册第二单元的第三篇课文。学生前面已经学习过散文诗《雪》和《雷电颂》，对散文诗的特点有了一定的了解。这篇课文包括《日》和《月》两篇散文诗。作者是我国著名大作家巴金先生，本文语言简洁优美,立意深远。作者通过“日”和“月”两个常见的形象，推陈出新，赋予了它们新的内涵。在《日》中，作者对飞蛾扑火、夸父逐日寄予了深意；在《月》中，作者对姮娥奔月也别有寄托。两篇文章篇幅短小，虽风格不同，但思想的情感却是一以贯之的，即赞美光明以及为了追求光明不惜牺牲生命的人们。作者通过象征、联想与想象，从飞蛾

2、扑火、夸父逐日、姮娥奔月的故事中，提炼出为了追求光明而牺牲自我的艺术形象，对比和抒情的运用则有力地突出了这一主题。基于以上特点，授课一课时，教学重难点如下：1.朗读课文，了解课文内容。（重点）2.学习象征手法、联想和想象、抒情。（重点、难点）3.掌握散文诗的基本阅读方法。（难点）4.感受巴金的家国情怀，培养学生远大的理想和崇高的品质。（重点）