语文人教版八年级下册巴金《短文两篇》.ppt

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1、飞蛾扑火夸父逐日姮娥奔月自取灭亡不自量力自私自利短文两篇《日》《月》作者：巴金巴金，1904年出生，原名李尧棠，字芾（fú)甘，四川成都人。中国现当代著名文学家。1928年发表处女作长篇小说《灭亡》，发表时开始使用“巴金”笔名。长篇小说《激流三部曲》《爱情三部曲》《家》《春》《秋》《雾》《雨》《电》走近作者写作背景：本文写于抗战时期的1940年，当时中国大地正遭受日本帝国主义的蹂躏（lìn），光明被黑暗取代，和平被屠杀践踏。为了中华民族的独立与生存，千千万万不甘做亡国奴的人们，拿起武器，走上战场，不惜牺牲。作者写此文，就是由此而发。给下列红色的字注音.夸父（）

2、旸谷（）宁愿()当儿（）一撮灰（）姮娥（）大声朗读课文读两篇文章，谈感受？听读录音，注意情感地抒发，品味感情基调。（尤其注意重轻音、语速两方面）整体感知日：激情洋溢月：细腻清幽飞蛾扑火：第一段夸父逐日：第二段姮娥奔月：第六段《月》快速浏览课文，迅速找到三个故事所在的段落。（齐读所在段落）《日》走进三个故事飞蛾扑火夸父逐日姮娥奔月追求光和热追求光明改变冰冷世界班内交流默读文章把自己有感觉的句子或段落进行批注（或提出疑难）本文在写追求光和热，可是为什么以《日》、《月》为题呢？两篇短文采用了什么表现手法？合作探究指借助于某一具体事物的外在特征，寄寓艺术家某种深邃的思想，或表

3、达某种富有特殊意义的事理的艺术手法。象征手法通过日、月的描写，表达了作者拒绝冰冷的世界，驱除黑暗和寒冷，向往光明和热，为此可以牺牲自己的生命的美好人格。也就是赞美了那些拿起武器，走上战场，不惜牺牲的人。作者的思想感情运用托物寓意的写作手法，写一段话。小练笔课外阅读：《爱尔克的灯光》（节选）读后，和大家分享你的感受！拓展阅读对亡姐的思念和对光明的执着追求谢谢