苏教版小学数学六年级下册《图形的放大与缩小》课件_免.ppt

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1、66大盒和小盒里装满球。每个大盒比小盒多装8个,每个大盒和小盒各装多少个球?共100个把大盒换成小盒,共?个一共可以装多少个球?每个大盒比小盒多装8个你怎样计算每个大盒装多少个球呢?一共6张牌,摸到每张牌的可能性都是。摸到红桃的可能性是几分之几?摸到黑桃的可能性是几分之几?摸到A的可能性是几分之几?摸到2的可能性是几分之几?摸到3的可能性是几分之几?大盒和小盒里装满球。每个大盒比小盒多装8个,每个大盒和小盒各装多少个球?共100个把小盒换成大盒,全部装满球,共?个一共可以装多少个球?+8个+8个+8个+8

2、个+8个你会算每个大盒装多少个球吗?两幅画的长有什么关系?宽呢?8厘米5厘米16厘米10厘米例1王晓光拖动电脑的鼠标,把一副长方形画放大。例1王晓光拖动电脑的鼠标,把一幅长方形画放大。第一幅长方形画的长是8厘米,宽是5厘米。试一试按2:1的比画出三角形放大后的图形。量一量,三角形斜边的长也是原来的2倍吗?填空:1.把一个图形的每条边放大到原来的4倍,放大后的图形与原来图形对应变长的比是(∶),就是把原来的图形按(∶)的比放大。2.把一个图形的每条边缩小到原来的 ,缩小后的图形与原来图形对应变长的比是(∶)

3、,就是把原来的图形按(∶)的比缩小。3.把一个图形按1∶2的比缩小,现在每条边是原来的  .4.把一个图形按3∶2的比放大,现在每条边是原来的  .5.把一个边长5厘米的正方形按2∶1的比放大后,边长是(   )厘米.

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