语文人教版九年级上册《出师表》ppt.pptx

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1、出师表诸葛亮百尺中学教师王昕明确目标1.理清作者的写作思路,把握文章结构特点。2.通过诵读,体味作者情感。3.合作讨论体会分析作者对刘氏父子的思想感情。一、自学质疑请同学们自读课文,找出自己不懂的问题,与大家分享。学生提出疑问1:后主刘禅的责任是:咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。怎样做才能做到这样呢?学生提出疑问2:六七自然段写的是作者自己的经历,在这篇文章中不写可以吗?二、小组交流1.就自学中的问题以四人小组,展开交流探讨。2.探究答题技巧(以四人小组,看谁完成又快又好。互相学习。)陛下亦宜自谋,以咨

2、诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。(向后主提出希望)刘禅的责任建议一、广开言路危急存亡追先帝以报陛下二、赏罚分明陟罚臧否,不宜异同不宜偏私,使内外异法也三、亲贤远佞汉室兴隆,可计日而待也当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶。兴复汉室,还于旧都。练习请同学们再去有感情地朗读课文,试着背诵下来。部分段落要点表达方式一1广开言路2赏罚分明寓情于议3—5亲贤远佞二6叙述经历:三顾茅庐寓情于叙7效忠心愿:托孤之事三8、9归结责任,结束全篇抒发感情兴复汉室,还于旧都。课后作业课下继续搜集诸葛亮的相关资料和小故事,下

3、节课我们一起来分享。谢谢!

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