语文人教版八年级下册我的童年.docx

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1、八年级语文下册5.《我的童年》导学案备课教师：曹艳使用教师：曹艳组长审签：刘占东备课时间：2017使用时间:2017课标要求：具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解的能力。学习目标1.把握课文主要内容，了解作者童年生活的特点。2.理解作者的人生感悟，珍惜今天的幸福生活。学习重点：把握课文主要内容，了解作者童年生活的特点。学习方法：自主学习、合作探究、交流展示学习时间：1课时学习过程：一、导入新课二、出示学习目标三、自主学习1.作者简介：季羡林（1911年8月6日-2009年7月11

2、日），字希逋，又字齐奘，山东聊城市临清人，国际著名东方学大师，中国著名文学家、语言学家、教育家、国学家、佛学家、史学家、翻译家和社会活动家。生前曾撰文三辞桂冠：国学大师、学界泰斗、国宝。2009年7月11日北京时间8点50分，季羡林在北京301医院病逝，享年98岁。他翻译了印度著名大史诗《罗摩衍那》，著有散文集《天竺心影》《朗润集》以及《季羡林散文集》等。2.给下列加点字注音。一垄（）教谕（）龙肝凤髓（）门楣（）椽子（）蹿房越脊（）3.围绕“我的童年”，作者写了哪些人，哪些事？4.作者的童年生活有什么特点？在这篇文章中，作者是从哪些方面表现这

3、一特点的？四、合作探究1.“每天最高的享受”这一部分中，作者写道：“现在写这些事情还有什么意义呢？”结合本文内容，探究作者写这些事情有什么意义。2.开头第一句“回忆起自己的童年来，眼前没有红，没有绿，是一片灰黄。”联系全文内容，谈一谈对这句话的理解。3.作者为什么“宁愿再啃红高粱饼子就苦咸菜”？五、课堂小结五、当堂检测品味下列句子，注意加下划线的词语，思考其中蕴含着作者怎样的人生感悟。1.这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事，使我终生受用不尽。2.我每次想到这样一个光着屁股游玩的小伙伴竟成为这样一个“英雄”就颇有骄傲之意。3.尽管此时不但

4、能吃上白面馒头，而且还能吃上肉，但是我宁愿再啃红高粱饼子就苦咸菜。七、学后反思