语文人教版九年级上册我的叔叔余勒.doc

《语文人教版九年级上册我的叔叔余勒.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、11、《我的叔叔于勒》年级：九年级学科：语文主备：童利文审核：九年级语文备课组【学习目标】1、了解作者及其代表作，积累文中生字词。2、学习小说巧妙的构思及曲折的情节。3、学习作者通过语言、动作、神情刻画人物的方法。4、认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系，热爱我们的社会主义和谐社会。【学习重点】：理解课文从多角度刻画人物的形象，以展示人物内心世界的方法。【学习难点】：多角度把握小说主题，树立正确的金钱观、 价值观和人生观 。【学法与使用说明】1、默读课文，圈画生字词，利用工具书扫除字词障碍，在最欣赏的句段旁做上批注。2、用红色笔勾画知识链接中的重要信息并记忆。

2、3、认真研读课文及导学案，独立思考完成，注意规范书写。【知识链接】1、居伊·德·莫泊桑（1850～1893），是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。1880年完成了《羊脂球》的创作，轰动了法国文坛。许多作品流传久远，尤其是短篇小说，使他成为一代短篇小说巨匠。短篇有《菲菲小姐》《项链》《我的叔叔于勒》，长篇有《一生》《漂亮朋友》《俊友》等。这些作品都不同程度地讽刺和揭露了资本主义的罪恶，尤其是在资本主义思想腐蚀下的人们精神的堕落。2、作品背景：本文写于1883年，是莫泊桑前期的作品。当时的法国资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈，而且和小资产阶级的矛盾日益尖

3、锐激烈起来。小资产阶级的贫困破产已成为普遍的社会问题，一部分不甘心破产的小资产阶级成员纷纷踏上漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路。本篇小说就是以这样的社会背景写出来的。【自主学习】一、预习检测1、给下列画线字注音或根据拼音写汉字。拮据（）栈桥（）煞白（）阔chuò（）褴褛()撬开()牡蛎()别shù()    2、结合课文，解释下列词语。拮据：张皇：与日俱增：狼狈不堪：为期不远：十拿九稳：3、感知课文：（1）文章中出现的人物有，你认为作者着重刻画的人物是，你能用几句话概括一下这篇小说的内容吗？（2）再读课文，找出文中菲利普夫妇对于勒不同称

4、呼及其态度变化的词语。称呼态度贫：——富：——贫：——（3）根据菲利普夫妇对于勒的不同态度，请以（）于勒的格式，在括号里添加不同的动词，理清小说的情节。示例：故事的开端【1--4】：（盼）于勒故事的发展【】：（）于勒故事的高潮【】：（）于勒故事的结局【】：（）于勒二、合作探究1、以上分析可以看出，菲利普夫妇对于勒的态度发生了很大的变化，造成他们态度多变的原因是什么？菲利普夫妇对于勒变来变去的态度中有什么不变的东西？那么，菲利普夫妇到底是怎样的人呢？找出相关的语句来说明？　2、我”在整篇小说中是怎样的人物？有什么作用？三、检测反馈给下面一幅对联拟一横批。十年思盼，天涯

5、咫尺，同胞好似摇钱树一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。横批：（）四、总结:是啊，古往今来，人们对金钱物欲的渴望，往往会超越真理、良知的防线，但是，金钱也不是万能的。钱可以买到房屋，但不一定能买到温馨；钱可以买到珠宝，但不一定能买到气质；钱可以买到药物，但不一定能买到健康；钱可以买到礼物，但不一定能买到友谊；钱可以买到武器，但不一定能买到和平；所以我们一定要有正确的金钱观.