复习课08观察细胞的结构、细胞的生活.doc

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1、北河口中学预学案学科:生物课时:课题观察细胞的结构、细胞的生活课型复习课主备人陈宗倪审核授课年级班级课时1课腳读1.了解细胞的结构,进一步学会使用显微镜。2o掌握临时装片的制作的基本方法与步骤〉教学目标教学重点及难点区别动植物细胞结构的主要不同点;阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位;概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的;说明单细胞生物可以独立完成生命活动预学导学教学过程(或学习记录)一、课前预习。1.画动植物细胞结构图并标注出各部分结构名称:2.写出洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤:3.写出口腔

2、上皮细胞临时装片的基本制作步骤:二、实验1.制作并观察动植物细胞临时装片。2.比较了解动物细胞和植物细胞的相同点和不同点:三、温馨提示或我来补充。1、在显微镜同一视野中,放大倍数越大观察到的物体数量越少,视野越暗;反之则放大的倍数越小,观察的到的物体数量越多,视野越亮,所以寻找物像时要使用低倍镜。2、显微镜成的物像是倒像,显微镜的放大倍数=3、物镜和目镜的区别:镜头有无螺纹镜头长度与放大倍数的关系目镜无目镜越长放大倍数越小,成“反比”物镜有目镜越长放大倍数越大,成“正比”4、把物像移到屮央:在哪往哪移玻片标本(

3、物像在左上方往左上方移)把物像从中央移到周围:想往哪移反方向移动玻片标本(如想往右上方移就向左下方移动)5、污点的存在位置有三种可能:目镜、物镜、玻片标本。6、制作植物细胞临时装片的六字要诀:一擦、二滴(清水)、三撕、四展、五盖、六染7、制作人体口腔上皮细胞临时装片的六字要诀:一擦、二滴(生理盐水)、三刮、四涂、五盖、六染8、在光学显微镜下看不到的细胞结构是细胞膜,活细胞的细胞膜的作用是控制物质的进出(生长在污泥屮的莲藕并没有变黑)9、动植物细胞都有的结构是C核、Cu、C质、线粒体10、动植物细胞都有的能量转换

4、器是线粒体。自主测评1、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,从细胞知识来看,引起枫叶颜色变化的物质存在于()A、细胞壁B、细胞核C、叶绿体D、液泡2、用维恩图正确表示动物细胞各结构之间位置关系3、用概念图表示植物、动物、人体的结构层次4、重点讲解《优化设计》屮限时训练的1、4、5、8、10、11教学后记:

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