“简单的数据分析”教学反思(林东晓).doc

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1、“简单的数据分析”教学反思中山市三角镇蟠龙小学林东晓在本单元的学习之前，学生已经学过了收集和整理数据的方法，能用简单的统计表和条形统计图来整理统计的数据，并能进行简单的数据分析,运用统计知识解决一些简单问题。这节课，是在学生已学统计知识的基础上进一步加深对统计的理解。这节课，霍老师让学生主动参与教学活动，动手画一画统计图，亲自经历统计的过程，认识横向条形统计图，并能根据统计结果进彳亍决策，提出相关的问题。在教学过程中，学生都比较容易理解横向条形统计图知识，很快就掌握。但是在课后的作业中，对于“根据统计图进行简单分析”和“你还能提山什么数学

2、问题”这样的问题，学生感到很难，甚至不知道怎么做。所以这节课，还是要重点突破这个知识点，让学生掌握怎么根据统计图进行简单数据分析。