2020届高考语文二轮复习专题12细赏突破分析结构、鉴赏语言题课件.pptx

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1、专题四文学类文本阅读——散文阅读常见设问审题定向答题模板1.简要分析文章第×段的作用。2.文章××部分写了××内容,这样写有什么好处(作用)?3.文章为什么从××写起?4.文章的线索是什么?这一线索有什么作用?1.熟悉相关术语,包括文章结构、叙述方式、叙述视角等。2.紧密结合主旨情感(中心句)分析。3.理解到位,并且能展开具体准确的表述段落类:1.文首。在内容上,描写了……,表现了……。在结构上,为下文写……埋下伏笔;为下文写……张本;为……做铺垫;呼应下文……,奠定了文章的感情基调等。2.文中。在内容上,描写了……,表现了……。在结构上,承

2、上启下,既承接了上文……,又引起了下文……;由……过渡到……(物人,景情,事理);由……转而写到……。3.文末。在内容上,写出了……。结构上,总结上文……内容;呼应上文……,点明了全文的主旨,并进一步……;卒章显志,表达了……。线索类:文章以××为线索,串联全文,层层递进,逐层深入,便于表现……内容,体现出……,表达了……思想或主题常见设问审题定向答题模板1.理解文中画线句子的含意。2.简要分析文中加点词语“××”的含义。3.谈谈你对某句话的理解。4.这篇文章在语言上有什么特色?5.以××为例,简要分析本文语言的特点1.联系语境及上下文理解词

3、句的含意,做到“词不离句,句不离篇”。一般说来,词句的含意常常在其上下文的语境中就有表述,答题时,可以通过对具体词句前后文内容的分析,理解含意。2.抓关键词,揣摩句意。句子中的关键词往往是些动词、形容词、副词等,它们常常揭示了句子的含意或内容,把这些关键词的意思理解清楚,句子的含意也就表达出来了。3.联系文章的主题或作者的情感态度揣摩词句的含意。文章中的词句都是为表达思想感情服务的,作答时要紧密联系。4.辨析修辞,理解句子的深层含意。文中的重要句子,可能会使用一定的修辞手法,如比喻、拟人、排比、反复等,加强句子的表达效果。了解这些修辞手法的作

4、用,可以帮助理解词句的含意。5.用词角度:注意富有表现力的动词、形容词以及叠音词、拟声词等。6.句式角度:长句短句、整句散句的使用或结合。7.语言风格:朴素自然、清新明快、典雅华丽、含蓄蕴藉、辛辣尖锐、方言口语等1.词语含义类:“××”的意思是……,这句……,表达了……的情感(主旨)等。2.句子含意类:这句话运用了……手法,意思是……,表达了……。3.这篇文章的语言特点是……,比如……,使文章具有……的特点,表达了……(内容、主旨、情感)

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