2016_2017学年高考语文二轮复习专题三古代诗歌鉴赏6突破语言赏析类鉴赏题课件.pptx

《2016_2017学年高考语文二轮复习专题三古代诗歌鉴赏6突破语言赏析类鉴赏题课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、专题三古代诗歌鉴赏常见设问1.诗中的某词(句)用得好不好？为什么2．某字(句)历来为人称道，你认为它好在哪里3．诗中的“诗眼”或“关键字(句)”是哪一个？为什么审题分析(1)题干中有明确的“××”字或“××”句字样(2)题干中有“诗眼”或“关键”字样答题要点①明观点：你认为哪个字(词)好。(直接鉴赏某字的此步省略)②释义法：解释该字(词)的准确含义，并展开联想把该字放入原句中描述景象。若有运用手法，须点出运用的手法③说作用：点出该字(词)在形象刻画、意境营造和情感表达上有什么作用，产生怎样的表达效果答题模板________字是________

2、(意思)(步骤1)，生动形象地表现出______(物)的______、______的情态(情景，状态)(步骤2)，形象地刻画了(物)的________、________形象(步骤3)，从而表达了诗人________、________的情感。(步骤4)常见设问1.这首诗在语言上有何特色？请简要分析2．请谈谈这首诗的语言风格3．有人说这首诗有某特点，请从语言角度分析审题分析题干中有“语言风格”“语言特色”“语言特点”等字样答题要点①明特色：用一两个词准确概括语言特色(两个字或四个字概括，“语言特色常用术语”详见知识卡片“套”用模板，做到“有多少，

3、答多少”)②列例证：结合诗中有关语句具体分析这种特色③析效果：指出这一特色在传情达意上有什么作用，产生怎样的艺术效果答题模板语言特点是________(清新自然、平淡质朴等)(步骤1)，________(词语)显示出________(意象)的________特点(步骤2)，用什么________(语言风格特点)表明了________的情感。(步骤3)类型语言特色常用术语豪放型雄浑开阔，雄奇瑰丽，恢宏高远，浩瀚辽阔，博大新奇，深邃奇崛，高旷壮阔清幽型优美迷人，清新明丽，清净幽远，宁静恬淡，安谧美好，清净悠闲，淡雅闲适，奇伟诡谲，含蓄深幽，空灵高

4、远伤感型空蒙迷茫，冷落萧疏，迷离恍惚，肃杀凄凉悲苦型苍凉悲壮，冷森幽僻，凄清孤寂，朦胧邈远欢快型淳朴自然，生机勃勃，明净绚丽，清新明快