2016_2017学年高考语文二轮复习专题三古代诗歌鉴赏5突破三类形象鉴赏题课件.pptx

2016_2017学年高考语文二轮复习专题三古代诗歌鉴赏5突破三类形象鉴赏题课件.pptx

ID:52696998

大小:12.38 MB

页数:16页

时间:2020-02-25

2016_2017学年高考语文二轮复习专题三古代诗歌鉴赏5突破三类形象鉴赏题课件.pptx_第1页
2016_2017学年高考语文二轮复习专题三古代诗歌鉴赏5突破三类形象鉴赏题课件.pptx_第2页
2016_2017学年高考语文二轮复习专题三古代诗歌鉴赏5突破三类形象鉴赏题课件.pptx_第3页
2016_2017学年高考语文二轮复习专题三古代诗歌鉴赏5突破三类形象鉴赏题课件.pptx_第4页
2016_2017学年高考语文二轮复习专题三古代诗歌鉴赏5突破三类形象鉴赏题课件.pptx_第5页
资源描述:

《2016_2017学年高考语文二轮复习专题三古代诗歌鉴赏5突破三类形象鉴赏题课件.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、专题三古代诗歌鉴赏常见设问1.这首诗(词)塑造了一个怎样的诗人(抒情主人公)形象?试加以分析2.诗(词)中的人物形象具有怎样的特点?试加以概括(分析)3.请简要概括(分析)诗(词)中诗人(作者)的形象特点审题分析(1)题干中有“形象”字样,包含诗人形象或抒情主人公形象(2)概括或分析的是形象特点或性格特点答题要点①概括形象:性格+身份②分析形象:—言—行—心理③形象意义:形象中蕴涵的思想情感及存在的社会意义答题模板诗中塑造了________、________(人物的特点)形象(自身还是塑造的形象),

2、(步骤1)通过对________、________的描写(联系诗句分析形象的基本特征)表现了________、________(特征),(步骤2)抒发了________、________之情(概括形象的意义)(步骤3)常见设问1.这首诗刻画了哪些意象?有什么作用2.××意象蕴涵了作者怎样的情感3.诗中景物形象有什么特点?请结合全诗分析审题分析(1)题干中有“意象”或“景物形象”字样(2)涉及意象的题目,一般要涉及意象的作用或意象中蕴涵的情感答题要点①明确意象:明确意象(景物)本身蕴含的季节、时令、地

3、域等特点或意象(景物)构成的画面②分析意象:从景物的组合方式、构成的画面的色彩等方面分析③探求意境(情感):分析意象(景物)组合所表现出来的意境和情感答题模板诗歌描写了______(景物、图景的特点)______(景物、图景),(步骤1)通过对________的描写________(结合原诗具体分析景物的特点),(步骤2)表达(抒发)了作者的________(思想感情)。(步骤3)常见设问1.这首诗描写了怎样的事物形象?(某联描写了某物的什么特点?)有何作用2.这首诗中描写的事物有什么特征?请结合诗

4、句具体分析3.诗人塑造的事物形象有什么意义?请简要分析审题分析(1)关于诗歌的事物形象一般是托物言志类诗歌,题目中一般含有“××”事物(2)诗歌或正面或侧面有对事物具体刻画的语句(3)题干中有“事物”字样答题要点①概括特征:外在特点+内在品质②对接情感:将事物形象特点与作者的情感(情操、品行)进行对接③概述效果:概括其在写人、抒情方面的效果答题模板诗歌描写了________(物象的特点)________(物象)。(步骤1)通过对________的描写(结合原诗具体分析物象),(步骤2)表达了作者的_

5、_______(思想感情、志向)。(步骤3)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。