英语人教版五年级下册Part B Read and write.doc

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1、Unit3MyschoolcalendarPartBReadandwrite内容分析：Readandwrite分为读、写两部分。第一部分要求学生能够在图片的帮助下读懂请柬，完成读后判断句子正误的活动。第二部分要求学生能够参考例词，写出含有核心句型的三个句子。教学目标：1.学生能够在图片的帮助下读懂请柬，完成读后判断句子正误的活动2.学生能够参考例词，根据设定的情景，写出含有核心句型的三个句子3.综合运用本单元的核心词句。4.培养学生寻找关键词，抓住关键信息的阅读方法。5.了解一些关于复活节的文化。教学过程1.热身、复习(Warm-up/Revision)　（1）日常口语练习

2、。　Whatistheweatherliketoday?Whichseasondoyoulikebest?Why?Whatisyourfavoritemonth?Why?Whatisyourfavoritefestival?2.Pre-reading　（1）了解Easter这个节日的一些常识。(观看一个5分钟的微课)　（2）介绍WuYifan的请柬。WuYifanisgoingtoheldanEasterparty.Hereistheinvitationfromhim.第一次学生快速阅读，了解邀请函的结构,why,when,where,what，培养学生的抓住关键信息的阅读

3、方法。3.While–reading(1)第二次细读，画出关键信息，帮助学生读懂短文。（2）第三次阅读，完成课文的练习（3）学生自己尝试朗读课文(4)陈洁收到邀请函，写一篇关于EasterParty的日记。4.Post-reading(1)尝试写自己的birthdayParty邀请函5．Summary6.写一封关于Children’sDay的邀请函。板书设计Unit3MySchoolCalendarReadandwriteEasterPartyWhen:Where:What: