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时间:2020-03-30
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1、教学反思的内容(一)教学反思不是简单的回顾教学情况,而是教师发现教学中存在的问题,积极采取措施,调整教学设计方案,制定新的教学策略,通过解决问题来进一步提高教学质量。教师不仅要驾驭教学过程,更主要的是要知道教学结果。对结果及有关原因进行反思。教师要增强问题和解决教学问题的能力,千方百计的追求更完善的教学,更好的完成教学任务。为此,我们必须明确在教学反思是要反思什么,怎样去进行反思。一教学反思的内容教学反思的对象是自己的全部教学过程。要求教师要对自己的教学态度,教学行为,教学技能,教学方法和策略,教学设计,教学评价,教学结果,学生学习情况
2、进行反思。第一教学态度的反思。为了提高教学效果,教师要对自己的教学态度进行重新审视和检查,是否认真专研教材和教学大纲,是否了解考试的趋势和命题的要求,是否认真上好每一节课,是否以高度负责的精神面对每一个学生,是否以道德感和责任感来及时解决教学中存在的问题。第二教学行为的反思。包括教学目标是否明确。学生重点掌握的知识是什么,培养学生哪方面的能力,课堂教学活动是否围绕教学目标来进行,教师能否在教学中发挥学生的主体作用,调动学生学习的积极性,指导学生学会学习。教师在教学活动中能否及时发现课堂中出现的问题,并及时调整自己的教学节奏和教学策略。
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