数学计算题的运算方法技巧举例(下).doc

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1、数学计算题的运算方法技巧举例(下)江苏省泗阳县李口中学沈正中数学计算题的巧妙运算,常见的还有以下一些方法:一.面积法有的算式可用面积表示,把算式中的数据转化为某些图形中的线段,形象直观,新颖别致。如计算2148×(8153-×6306)。先将算式变形一下:2148×(8153-×6306)=2148×8153-×6306×2148。再可用下面的长方形、三角形和梯形的面积图形进行分析,即长方形面积减三角形面积等于梯形面积。2148×(8153-×6306)=2148×8153-×6306×2148=×[8153+(8153-6306)×214

2、8]=×(8153+1847)×2148=×10000×2148=1074。二.分组法有些计算的题看似很难,其实只要采用“分组计算”的方法,往往可以使它很快地解答出来。如:例1、计算2013-2012+2011-2010+…+5-4+3-2+12013-2012+2011-2010+…+5-4+3-2+1=(2013-2012)+(2011-2010)+…+(5-4)+(3-2)+14=1+1+…+1+1+1=1006+1=1007。三.拆项法拆项法是根据题目的特点,把算式中的某些项拆成几个数的和(差),或几个数的积(商),然后再利用运算的

3、定律、性质进行简算。如:例1、计算1×2+2×3+3×4+…+9×10+10×11由于1×2=×1×2×32×3=×(2×3×4-1×2×3)3×4=×(3×4×5-2×3×4)……9×10=×(9×10×11-8×9×10)10×11=×(10×11×12-9×10×11)将这上式左、右两边分别相加,得:1×2+2×3+3×4+…+9×10+10×11 =[10×11×12]=440例2、计算4本题可利用的逆运算,拆项后简化运算。四.代换法整体代入,也是计算中常用的一种方法,常把运算式子作为一个整体参与其他运算。如:例1、计算201420

4、14×20142013-20142015×20142012若要直接计算乘法不方便,不妨设a=20142014,b=20142013则原式=a×b-(a+1)×(b-1)=a×b-a×b+a-b+1=a-b+1=20142014-20142013+1=2例2、计算(1998+2002×2013)×(2002×2013+2015)-(1998+2002×2013+2015)×2002×2013-1998×2005直接计算很麻烦,不妨设1998+2002×2013=a,2002×2013=b,则(1998+2002×2013)×(2002×201

5、3+2015)-(1998+2002×2013+2015)×2002×2013-1998×2005=a(b+2015)-(a+2015)×b-1998×2005=ab+2015a-ab-2015b-1998×2005=2015(a-b)-1998×2005=2015(1998+2002×2013-2002×2013)-1998×2005=0。五.比较法在解决求整数部分的问题时,常用的方法是把要计算的式子与某数比较,找出范围,再确定它的整数部分。如:4例1、整数部分是多少?若是先计算出正确的结果,再回答整数部分是多少,那可不是件简单容易的事。

6、此时可将方法一:假设题中10个加数都等于最大加数0.8888888888,则10个数的和为8.888888888;假设题中10个加数都等于最小的加数0.8,则10个数的和为8。显然的计算结果在8和8.888888888之间,比8大,比9小。所以它的整数部分为8。方法二:直接把10个加数扩大到0.9,则和为9;直接把10个加数缩小到0.8则和为8。显然的大小在8个9之间,它的整数部分一定是8。4

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